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§给予孩子更多的关注和肯定(第2页)

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全班小朋友一起喊:“老师!

让萧萧上台去做。”

老师原本怕伤了他的自尊心,正打算制止他们,却见萧萧显示出从没有过的开心,和同学推挤嬉笑。

老师顿然明白,萧萧的自卑也许正是因为从来没有像今天这样备受关注。

这个故事很值得深思,爸爸们应该从中得到领悟,多给孩子一些关注,他会逐渐懂得肯定自己的价值。

2.多给自卑的孩子一点表扬

对自卑的孩子,爸爸要适当降低对他的要求,不要太过苛求孩子。

对他们正在做的好事或平时的点滴进步,都应及时予以表扬或肯定。

菲菲是个自卑的孩子,一次,菲菲在画纸上画了一个会飞的小人,一起玩的小朋友看了哈哈大笑,都说菲菲笨!

菲菲低着头,脸红红的。

这时爸爸拿起菲菲的画,脸上露出满意的表情说:“菲菲的想象力真丰富,她是画了一个外国的小朋友,飞来我们这个城市玩的,爸爸猜对了吗,菲菲?”

菲菲深深地点了点头。

小伙伴们走了以后,菲菲跑到爸爸面前说:“爸爸,谢谢你!”

听到菲菲的这句话,爸爸很高兴,因为孩子的肯定是最珍贵的。

当然,需要强调的是,你应该让孩子觉得:你对他的表扬完全是诚恳的,而不是应付的、客套的,这样孩子才会真正相信自己是值得别人喜爱的。

3.多帮孩子肯定自己

自卑的孩子,心中的自我肯定往往也是脆弱的,因此极需要得到父母经常不断地强化。

强化孩子自我肯定的方法很多,比如:可让孩子为自己记一本进步手册,并告诉孩子,所谓“进步”

,并不一定非得是了不起的成就,任何小小进步,以及为这种进步所做出的任何小小努力,都有资格记载入册;爸爸也可为孩子准备一些小小的奖品,如钢笔、玩具、CD等,每当孩子做出了一件令他自己感到自豪的事或一点成绩,爸爸就以奖品鼓励他;爸爸还可以教孩子不断地对自己做正面的暗示,比如,当孩子遇到困难踌躇畏缩时,爸爸不妨让孩子自己鼓励自己:“这没什么了不起的,你一定能行的!”

记住,家长的肯定就是医治孩子自卑心理的灵丹妙药,这种肯定会使他们对自己有个全新的认识,并慢慢地找到信心。

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