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接下去当然没有心思听课了。
我偷偷在石板上写了几个大字：“象鼻提前进棺材了”
，然后将石板竖起来让他看到。
这下他更得意了，一连扔了好几个纸团到我桌上，有的里头包一块石头，有的画着桃子和苹果，旁边写着：“你想吃吗？这些都在天上！”
然后我又在石板上画一只象鼻，写道：“老象被爷爷砍断了鼻子！”
我们就这样一来一往，笑得一塌糊涂，哪里还听什么课。
幸亏那几节课班主任都不在，我们才可以这样胡作非为。
我感到这个男生真是妙不可言，让我的课堂生活变得如此生动活泼。
回想起来，之所以上课时那么守纪律，主要是因为胆怯，怕老师骂，怕丢脸。
当然也因为无其他有趣的事可干。
现在有了这么有趣的男孩，当然无法做到一动不动地坐在那里了。
终于因为他闹出的响声太大，老师发觉了。
女老师骂了我们一顿。
他是厚脸皮，无所谓，我却脸涨得通红，眼睛看着地下。
没几天他就被调开了座位。
我隔着座位看见他又在戏弄别的女孩，心里对于不能重返那几天的快乐而感到非常遗憾。
当然这个男孩并不是我喜爱的那种类型，我喜爱长得白白净净，又很能干的那种，我同绝大部分女孩的审美观是一致的。
但他的性情的躁动与顽皮让我感到别有风味。
我住在父亲被关的“牛棚”
所在地附近，每天独自一人穿过一个篮球场去食堂吃饭。
有一个半大的男孩天天在球场练习投篮，他穿一身草绿色的衣服，体态匀称，头发也很漂亮。
我特别希望他注意到我。
我，十五岁，穿着飘飘的素花绸裙，手里拿着碗，目不斜视地从那男孩旁边走过。
我不知道男孩看没看我，反正我每次吃完饭回来都要激动地遐想老半天。
只要听到那嘭嘭的拍球的声音，还隔得老远我的心就跳起来了，今天他会不会看我呢？他是住在球场边这栋红色小楼里头的吗？他家有些什么人？我有机会认识他吗？这些秘密的思想是我枯燥的日子里的兴奋剂。
当然，我决不会主动去结交一个男孩，一切都要依仗偶然奇遇。
这世界这么大，日子这么长，谁又能断言偶然奇遇不会落到我的头上？如果他的父母也是关在牛棚里，那就更好了。
啊，但愿他的父母也是关在那里！
这种秘密的单相思给我少女时代增添了那么多的**。
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