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南京老宅的二楼，是陈嗣庆兄弟专门为孩子们准备的阅览室。
里面的藏书在当时的三毛看来，简直就似金山银山。
因为别的孩子都去学校读书，空****的阅览室便只有三毛一人，这让原本不大的地方也显得格外宽敞。
从此，三毛便一头扎进书的海洋里。
如果说后来的阅读是三毛心甘情愿的选择，那幼年时的阅读更像是一场逃荒，因为无处可去而显得郑重。
父母眼里的三毛更多呈现的是孤僻与不合群，却不曾料想一个小小孩童，在本该是活泼烂漫的年纪，将层层心事裹起来，把自己的身子也藏进书里，只是因为院子里实在是没有玩伴呀！
所以在单调又沉闷的阅读里，“马蹄子”
这个外姓小孩儿都成了三毛童年里浓墨重彩的一个印记。
兰瑛是一个逃荒来的女人，与陈家管大门的老仆人是远亲，因此被陈家收留。
她带来一个孩子，就是后来在三毛文中出现过的“马蹄子”
。
开始的时候，白天姐姐去上学，兰瑛就带三毛去后院跟“马蹄子”
玩儿。
可这“马蹄子”
实在是不讨喜，长了个癞痢头，而且一碰就哭，这让原本就敏感的三毛更加手足无措了。
每每兰瑛转身去忙别的事时，三毛就把玩具丢给“马蹄子”
，自己跑去远的地方。
可再远又能去哪里，家中又无其他人可以一起玩耍，她便一次次躲进阅览室，看着外面的“马蹄子”
四处找她的模样，然后躲在窗子旁笑出了声。
这也是幼时的三毛心里为数不多的笑声。
阅览室有一扇大窗，正对着窗外的是一棵成年的梧桐树。
那时候三毛还不知道梧桐是多情的植物，李煜写“寂寞梧桐深院锁清秋”
；才华横溢的李清照，在晚年也言“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。
这次第，怎一个愁字了得”
！
而后三毛回忆起童年，多是言及“寂寞”
，不知是否和当初与梧桐作伴有关。
也不知梧桐的气息是不是悄无声息融入到童年三毛的脑海里，让“忧郁”
“惆怅”
都成了名正言顺的词句。
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