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蔡元培的父亲把仁厚、清廉、阔达作为他立身处世的准则和风范，对蔡元培这个迥然超常的孩子也倍加器重。
可惜的是父亲因病英年早逝，当时蔡元培仅11岁。
父亲病故，家境也因此衰落下来。
蔡家的亲戚朋友凑在一起商量，打算集一笔钱资助他家。
但是，蔡元培的母亲非常要强，就是不肯要，她宁愿典押家产衣物、勤俭度日，也不依赖他人生活。
母亲认为，这样做不只是给亲戚们减少了负担，而且还能培养孩子自强自立的精神与生活能力。
蔡元培的母亲为人慎言谨行，在和人说话前总是先想好怎么说，说话后又要反省说的有没有错处。
母亲的这个习惯也影响了蔡元培的一生。
蔡元培入私塾后，母亲常伴他完成家庭作业。
有一次他在灯下苦苦思索作业却不得解，母亲心疼夜深儿疲，就叫他早些睡去，早起再做。
不曾想第二日黎明，他起来很快就解决了难题。
自此到老，蔡元培都一直秉持被母亲培养出来的习惯——熬夜不如早起。
母亲慈爱但从不宠溺孩子，教子严厉但从不怒骂，看到孩子们的缺点和错处时，就给孩子们指出来并告诉理由，让他们改过。
当屡教不改时，蔡母就在清晨孩子还没起床时，掀开被子，毫不客气地用细竹条打屁股，直到其改过为止。
蔡元培后来在晚年自述中说，小时候虽有被细竹条打屁股的体验，却能体谅母亲一片苦心。
细竹条打屁股虽痛，但不至于伤着骨头，而且打在屁股上别人看不见，挨了打也不会受到外人的耻笑而丢面子。
少年时代的蔡元培，就在母亲含辛茹苦的培养下，在一种远不宽裕的家境中成长着。
后来蔡元培曾经说，他自己宽厚待人的性格来自父亲；不拿人家东西、不随便讲人家坏话的美德则得力于母亲的垂教。
因父亲病逝，家中经济陷于困顿，无力再聘私塾先生，少年的蔡元培便转到对门的乡邻李申甫家设的私塾，在那里继续受童蒙教育。
这位李申甫老师就是那个学生犯错了会加倍打手心的严厉的老师。
在那个年代，读书求知是神圣的事业，诸多“寒门出将相”
的事迹一再在人们的口耳间代代流传，成为一代代平民读书人最好的励志故事。
排除建功立业的功利动机，中国传统文化的精神，也便在这样的勤学苦读中一代代流传下来。
八股文章——科考下的标准化答卷
传统的中国社会中，对于一般读书人来说，最重要的事莫过于研习儒学经典，参加科举考试，通过著作文章打开致仕之门。
蔡元培十三岁时开始学做八股文。
在跟那位李申甫老师学做八股文一年后他又转入离家大约半里地的先生王懋修的私塾读书。
王先生的私塾里大约有三十个学生。
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