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图卡娜紧张地注视自己的那株白鲜：“它是不是蔫了？是不是缺水了？我之后施肥会把它养死吗？”
“不会吧？”
安吉丽娜探头看来，“我记得白鲜挺好养活的来着？”
图卡娜压低了声音：“我连玫瑰都养死过一大片！
仙人掌在我手里都活不过一个月！”
“梅林的胡子啊*！”
艾丽娅倒吸一口凉气，“怎么还会有这种事！
？”
在他们压低了声音讨论时，斯普劳特教授已经开始在同学们的操作台之间逡巡、检查各自选择的肥料种类和用量了。
她似乎不太关注同学们的谈话内容，同样是压低了声音的指点。
图卡娜完全是凭感觉抓了一握月痴兽的粪便：“拜托，拜托，请活过这节课……”
“布莱克小姐，”
斯普劳特的判决终于到了，“我可以借用你这盆白鲜来讲下一部分的内容吗？”
图卡娜紧张地问道：“可是教授，它看起来状态很不好……？”
“我正需要这个，”
斯普劳特教授温暖地笑了起来，“别紧张亲爱的，植物没有你想象中那么脆弱。”
黑发灰瞳的女孩欲言又止地看着教授端走了自己那盆草。
——真的没问题吗？
——事实证明，没问题。
斯普劳特教授告诉了他们该如何根据植物的茎秆状态判断需水量，并往那株用了月痴兽粪便的白鲜盆里面浇了足够的水：它肉眼可见地精神了起来。
“月痴兽粪便是一个很讨巧的选择，”
斯普劳特教授笑着说，“我想你们中可能有人知道，月光被认为具有疗愈的性质？这正巧与白鲜的魔药特性相合了；当然啦，龙粪和草木灰也不会有害。”
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下课铃响起时，图卡娜大大松了口气：斯普劳特教授只要求她们整理自己对照料植物的认识，不少于3英寸即可——没有实际操作内容。
“我真担心它在这短短四十分钟里就死掉了！”
她诚恳地，带着一种破罐破摔的无奈，“这门课我还有可能拿到A[及格]吗？”
“别担心，亲爱的，”
艾丽娅同样诚恳地，“我听说考试只会关注你那15分钟的操作是什么样。”
梅甘翻开了她的日程本：“麦格教授的作业是继续练习火柴变针，并对自己变形时遇到的问题和解决方法写一份5英寸的短文；弗利维教授要求我们阐述自己对魔咒种类的认识，同样是5英寸——”
“斯内普教授的那5英寸我们写了多久来着？”
安吉丽娜双手抱头。
图卡娜毫不留情：“一下午。
变形术和魔咒的作业都是这周四的课前就收。”
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