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白色款，已经订做了。”
我愣了一下，白色？
“白色校服在高专有特殊含义。”
校长似乎看出我的疑问，“意思是‘危险品，需保持距离’。
不过对你来说，”
他顿了顿，“可能正合适。”
他从抽屉里拿出两份文件：“签字。
一份是你的入学协议，一份是伴生体的监管协议。
在它伤人之前，我们有义务收容它。”
我接过笔，祂突然按住我的手。
冰凉的手指覆在我手背上，祂摇头，纯白的眼眶盯着那份监管协议。
“木鱼花。”
我小声说。
——不会伤人的。
祂盯着我看了一会儿，慢慢松开手。
我签下名字，两份文件，字迹工整得像小学生。
41.
“这一季新生只有三个。”
带我去宿舍的老师是个扎马尾的女性，姓井上。
她走得很快，白大褂下摆扬起。
“是加上你，三个人。
因为你的伴生体不算在学生名额里。”
她在一扇门前停下，“这是你的房间。
开学前可以住这里，食堂每天开放，任务照常接。”
房间很宽敞，榻榻米地面，矮桌，衣柜，还有个小小的阳台。
窗外能看到连绵的山峦和更远处的训练场。
我把箱子放下，祂立刻爬出来，在房间里转起来，像在巡视领地。
祂摸摸墙壁，摸摸柜门，最后在阳台前停下，盯着外面看。
井上老师靠在门框上：“对了，你的班主任这几天也在学校。
可能……”
话没说完，走廊传来脚步声。
很轻，但每一步都带着某种奇特的节奏。
“啊，说曹操曹操到。”
井上老师笑了，“五条老师，这是新生狗卷棘。”
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