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楚以乔撩撩脸上的碎发，继续颠着苹果走路。
说是和谈泽一起回家，实际上两人并肩同行的只有从小学部到校门口那短短的一条路，很快就走完了，谈泽甚至没来得及帮楚以乔整理头上的发夹。
在楚灵枫工作不忙的下午，她依旧会来接小学的楚以乔放学。
楚以乔脖子上挂的校园卡背面除了电话号码，还有两行车牌号。
每次，楚以乔都要确定完车牌号才肯上车，哪怕楚灵枫已经敞开后门等着了。
书包裏的那个苹果到底被“妈妈最喜欢吃苹果”
的楚灵枫收入囊中。
谈泽课后辅导班多，大多是老师上门来家裏上课，一次课一个半小时，常常是好几门连在一起上，从6点一直上到9点半，除了上厕所和送老师很少离开书房。
楚灵枫工作也忙，有时接完楚以乔还要赶回公司，凌晨或次日清晨再回家。
这段无人陪伴的时间，楚以乔习惯了自娱自乐，有时看电视有时自己读绘本。
谈泽从前结束辅导出来，总能看到楚以乔一个人窝在沙发上看动画片。
某天，楚以乔手裏的遥控器变成了油画棒，再过后变成了专业的画笔。
她也不再一个人自娱自乐，觉察出楚以乔对画画的偏爱后，楚灵枫给她陆续请了几个美院的老教授教画画。
最开始教的是国画，楚以乔那段时间衣服上总有墨点，风格几经探索才确定下来油画。
从那天后，每周一周三周五都是楚以乔的油画课时间。
相邻的两个房间裏，谈泽和楚以乔上着不同的课。
最开始，楚以乔画的画谈泽完全看不懂。
因为教室就在旁边，楚以乔每画完一副画，总趁谈泽下课喝水休息的间隙把她拖进旁边的画室裏，向谈泽展示一幅又一幅抽象意味浓郁的画作。
谈泽看不懂，但谈泽能够读懂老教授眼底的欣赏。
面对楚灵枫，寡言的老教授说了很多话：“令爱的色彩敏感度很高，未来可以好好培养，她本人也喜欢画画……”
谈泽拉着楚以乔在拐角处偷听，书房裏窄窄的灯光从门缝裏漏出来，照亮楚以乔一张骄傲的小脸。
在那时楚以乔有了理想：“姐姐，我要当大画家。”
谈泽拍拍楚以乔的头说好厉害，转过头还要给楚以乔80分的数学试卷僞造楚灵枫的签名。
书房“上善若水”
的书法被摘下来了，客厅挂了十几年的江山图也摘下来了，楚以乔色彩鲜明的油画成了家裏的新点缀。
***
初三上学期，谈泽在准备参加全国数学竞赛的复赛。
她预赛的成绩很好，省一等奖，再往下学有很大的概率进入省队，于是数竞课吞掉了书法课，也吞掉了谈泽周末陪楚以乔玩的时间。
周日，谈泽在书房裏做数竞的练习，教练在另一个房间看谈泽昨天做的二试题目。
突然，书房的门把手动了动，门缝裏长出一个毛绒绒的脑袋，楚以乔小心地左顾右盼，用气声喊谈泽：“姐姐，你下课了吗？”
其实还早，但谈泽放下笔，走上前帮楚以乔扶着门：“下课了。”
14岁的谈泽身高已经接近170，楚以乔仰头看她，很高兴姐姐终于有空了：“那我想给你看一个惊喜。”
170的谈泽让120的楚以乔牵着走，楚以乔推开隔壁画室的门，没像往常一样把谈泽拽到她的画板前。
谈泽站在原地，被楚以乔塞了一本新的速写本。
打开第一页，画的是教楚以乔画画的那个老教授。
第二页，就是谈泽。
谈泽第一次看懂楚以乔的画，画是伏案写作业的她，身上穿着英伦风的制服。
“你什么时候画的？”
楚以乔把双手背在身后，很不好意思似的：“我昨天上课画的，但是老师不让我总去打扰你。”
楚以乔口中的老师是带谈泽数竞的教练，这么一想昨天楚以乔来的频率确实很高。
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