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我郑重的点了点头,又走回了堂中。
有些话,不必说!
有些事,终是遗憾。
孩子们依然在认真的写字,我故意提高声调,对吴鹏说(确保周围几个苗寨头人和士绅代表能听见):吴兄,此情此景,当真是圣教南传,风化大同啊!
下月的府学开放日,定要请更多父老乡亲来看看,让孩子们一起诵读《皇明祖训》,让所有人都感受这感念皇恩,苗汉一心的盛况!
(对,就这么说,先把调子唱出去!
)吴鹏先是一愣,随即瞥见周围人赞许的目光,立刻会意,朗声附和:大人所言极是!
此乃教化之功,下官回头就去找几位苗寨歌师,将此盛事编成山歌,定要让它传遍思州!
(严世蕃在京城听曲儿,我在思州听山歌,看谁的宣传更能深入群众!
)小主,这个章节后面还有哦,,后面更精彩!
说话间,我看见龙阿朵正耐心地教一个苗寨少年握笔姿势,那专注的神情让我灵光一现。
吴兄,我继续部署,以思州士绅和苗寨头人联名的形式,准备一份奏报,重点突出苗民踊跃向化边陲民心归附吴鹏立即领会:下官明白,全程都要突出仰赖陛下威德,绝口不提个人功劳。
还要附上苗童工整抄写的《百家姓》作为物证。
(没错,这份功劳得让省里、府里的各位大人都沾沾光。
把朋友搞得多多的,敌人自然就少少的!
)就在我畅想未来时,雷聪快步走来,神色凝重地递上一张名帖。
我接过一看,是思南八大商号的联名拜帖。
大人,讨债的来了。
说是前任知府为御外敌所借的军资,共计一千石粮、三千两银。
(好嘛,我这万民伞还没撑起来,债主就先来拆台了!
这些富商在阿嘎木攻城时逃往思南,如今听说思州光复就迫不及待地回来讨债,其中恐怕少不了思南官府的暗中支持。
)雷聪低声道:他们给了期限,十天之内,必须给个说法。
十天?我捏着那张轻飘飘却重如千钧的名帖,看着学堂里那些刚刚学会写字的孩子,忽然计上心头。
我深吸一口气,对雷聪露出一个意味深长的笑容:雷千户,你猜,若是让这几位大掌柜也来听听咱们府学的课,感受一下什么叫皇恩浩荡,民心所向,他们这债还催得下去吗?雷聪闻言,那双看惯风雨的眼睛里,竟第一次闪过类似敬佩的神色。
十天,足够我做很多事了。
比如,给这几位远道而来的客人,好好上一堂名为民心如水,水能载舟的大课。
:()大明御史
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