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三种效果的复合阵列。
这不仅考验学生对基础符文的掌握，更考验他们的空间想象能力和逻辑构建能力。
对于绝大多数高中生来说，这已经超纲了。
但对于拥有着文化成绩快要满分的苏阳来说，这道题的难度，也就那么回事。
他几乎只看了一眼，就洞悉了这道题的难点和解题的关键所在。
他没有像老师那样，直接说出答案或者套用公式，而是拿起笔，从这三种基础符文最原始的形态和意义开始讲起。
“你看，这个‘风旋’符文，它的核心不是旋转，而是‘引导’。
古代御兽师创造它，是为了引导战兽体内的能量，按照特定的轨迹流动，从而减少消耗。
所以，你不应该把它放在阵列的中心，那会让能量流变得混乱。
你应该把它放在这里，作为整个阵列的‘起手式’……”
苏阳的讲解深入浅出，他没有使用任何生涩的专业术语，反而用最通俗易懂的语言，将那些复杂的逻辑拆解得清清楚楚。
在讲解到一个关于“精神链接稳定”
的抽象概念时，为了帮助楚嫣然更好地理解，苏阳还随口引用了一个他从某本野史孤本上看来的趣闻轶事。
“据说几百年前，那位以培养‘幻音鸟’而闻名的御兽大师林风眠，他为了能和自己的战兽在千里之外进行无障碍沟通，曾经把自己关在静室里整整三年，什么都没干，就在研究怎么把一万个‘同心’符文，叠加在一起，刻在一片指甲盖大小的羽毛上。
后来他成功了，但也疯了，见人就问‘你听到我的鸟在唱歌吗’”
听到这个有些滑稽的例子，一直聚精会神听讲的楚嫣然，再也忍不住，“噗嗤”
一声笑了出来。
她这一笑，仿佛冰雪初融，春暖花开，眉眼弯弯，像一对可爱的月牙儿，让周围那些偷偷关注着这边的男生，都看呆了。
“苏阳，你的讲解比老师的还有趣，我一下子就懂了！
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