天才一秒记住【畅想小说网】地址：http://www.cxtra.net
林晚在学习，在感受，在重新连接那些被芯片切断的情感通路。
训练结束时，林晚的脸上有了表情——不是训练出来的标准表情，而是真实的、细微的情绪波动。
陈厉记录：“第一天情绪识别训练，林晚表现出超出预期的情感共鸣能力。
建议加强音乐和触觉刺激，以唤醒深层情感记忆。”
第二天，训练内容是拟人化互动。
“爱奴不仅要识别情绪，还要回应情绪，提供情感支持。”
陈厉说，“今天学习基本互动技巧：倾听、共情、安慰。”
他们坐在沙发上，角色扮演。
场景一：伴侣下班回家，抱怨工作压力。
陈厉扮演伴侣，瘫在沙发上，叹气：“今天太累了，老板又找茬，同事也不配合……”
林晚按照训练内容，应该：1.专注倾听；2.表达理解；3.提供安慰。
她跪坐在陈厉脚边，仰头看着他：“听起来很辛苦。
你想聊聊具体发生了什么吗？”
陈厉愣了一下。
她的语气很自然，眼神很专注，不像在背诵台词，像真的在关心。
他继续扮演：“就是那个项目，明明是我的创意，却被经理抢了功劳……”
林晚听着，偶尔点头，偶尔皱眉。
当陈厉说完时，她伸出手，轻轻放在他手上：“这不公平。
你的努力应该被看到。”
她的手很软，很暖。
陈厉感觉到电流——不是芯片的电流，是皮肤的触感，是温度的传递。
他反握住她的手，不是训练内容，是下意识的动作。
林晚没有挣脱。
她看着他，眼神温柔：“你需要休息。
我去给你倒杯茶？”
陈厉松开手，清了清嗓子：“嗯。
好。”
场景二：伴侣因为小事生气。
陈厉扮演生气的一方，背对着她：“你根本不理解我！”
林晚应该：1.承认对方情绪；2.道歉（即使不是她的错）；3.寻求和解。
她走到陈厉面前，跪下来，握住他的手：“对不起，我让你生气了。
我不是故意的。
你能告诉我，我哪里做得不好吗？”
她的姿态很卑微，但眼神很真诚。
陈厉看着她，突然演不下去了。
他拉起她，让她坐在沙发上：“不用跪。
爱奴不需要跪。”
本章未完，请点击下一章继续阅读！若浏览器显示没有新章节了，请尝试点击右上角↗️或右下角↘️的菜单，退出阅读模式即可，谢谢！