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江清酒和孙瑶在大领导走后进的院党办，跟崔冉说了谢森的情况。
前脚刚跟校领导做了保证，后脚学生就又犯了纪律，这搁谁都生气。
“给他家里打电话，问问家长什么意思，实在不行就让谢森父母来学校一趟。”
崔冉说。
孙瑶问：“学费的事和违纪的事都跟他家里说吗？”
“都说，先看看家长什么态度。
家长愿意配合工作，一切都不是问题。”
李虹倒了杯热水，端着杯子靠在一旁边啧啧感叹：“扩招之后生源越来越差，真是什么人都能上大学。
我们上学的时候可严格了，一个班五十来号人，能上大学的也就不到十个。”
江清酒瞟了李虹一眼，没说话。
在孙瑶到岗之前，一直是李虹做服装与服饰设计专业的辅导员。
开始做的也挺好，跟学生们相处的也都不错。
但她平时迟到早退，下班后手机关机，同事和学生都联系不上她。
辅导员工作其实有很多隐形加班内容，尤其是学生的日常生活和心理状态有很高的不确定性，所以也要求辅导员能够在下班时间也及时回复和解答学生的疑问，甚至是对有需要的学生进行心理干预和心理辅导。
因此久而久之，同学们对她的意见就多了起来。
再加上她靠自家老公的关系进校的事在学生圈子里并不是秘密，校园论坛很快就盖起来针对李虹的八卦高楼。
但真正将李虹送上舆论中心的，是在某次开专业座谈会时回复学生的发言上。
当时学生们正在反应某位任课老师不认真备课，一个ppt用好几届，讲课照本宣科，连板书都不写。
一般情况下，辅导员只需要做好记录，然后将学生的意见汇总并如实反馈给负责本科教学的副院长即可。
但是李虹的思维逻辑是习惯性否定式，别人发表观点意见后，第一反应是反驳，进行“你说的不对，听我说”
的输出。
她当着全专业学生的面说：“都是大学生了，真正聪明认真的人，自己看书基本都能看懂。
实在不明白，课下主动问老师也能搞清楚。
你们说的这些就是给自己找理由。”
她讲完后，整个教室没有一个学生说话，之后也没人再反应课程情况，一切都像毫无波澜的死水一般平静。
然而，座谈会结束后，网络上却掀起轩然大波。
无论是校园论坛还是学生个人的朋友圈，对李虹的讽刺都到达了顶点。
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