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他把通讯器屏幕擦了又擦，数字没变——精神力课，每周四节。
神咒课才三节，神纹课两节，药剂课两节。
一门课占了四分之一的课时，这在神眷者分院的历史上大概不多见。
随橙趴在他肩上，看着屏幕上的课表，倒吸一口凉气：“四节？巴曼老师是不是想把你累死？”
“他说我的运用方式还停留在a级，需要补课。”
莱茵把通讯器收好，语气平静，但心里已经预见到了未来几个月被神纹和占卜填满的日子。
“补多久？”
“这学期。”
“这学期之后呢？”
“看情况。”
随橙沉默了一会儿，然后用一种“你自求多福”
的语气说：“看情况的意思就是——这学期补不完，下学期接着补。”
莱茵觉得随橙的分析能力越来越强了，强到让人不想承认。
巴曼老师的小灶课安排在每周二和周四的晚上，地点在神纹教室。
莱茵第一次去的时候，教室里只亮了一盏灯，昏黄的光圈照在讲台上，巴曼站在光圈中间，黑色的长袍几乎和背景融为一体，眼睛在昏暗中亮得像两颗寒星。
“坐。”
巴曼说。
莱茵随便找了个位置坐下。
随橙本来想跟来，被莱茵留在宿舍了——巴曼说“小灶只开给你一个人”
，随橙鼓着脸说“我又不占地方”
，巴曼看了他一眼，随橙就把“我可以在旁边睡觉”
咽了回去。
巴曼从讲台下面拿出一个巴掌大小的石板，上面刻着密密麻麻的神纹。
不是普通的纹路，是莱茵没见过的组合——粗细不一的线条交织在一起，像一张被揉皱了又摊开的地图。
“这是精神力感知纹阵。”
巴曼把石板推到莱茵面前，“把你的神力注入纹路，不要用眼睛看，用精神力去‘摸’。
纹路会反馈给你一个画面，把这个画面记下来，然后告诉我你看到了什么。”
莱茵把手掌贴在石板上，体内的神力缓缓流向手心。
温热的河流接触到石板的一瞬间，纹路亮了起来，不是发光，是“活”
了——那些线条开始流动，像一条条细小的蛇在石板表面游走。
他闭上眼睛，用精神力去触碰那些游走的纹路。
画面出现了。
不是完整的图像，是碎片。
一片叶子，一滴水，一粒沙，一根头发，一片羽毛。
无数的碎片在他意识中飞速旋转，快的、慢的、大的、小的，混在一起，像一台老式电视机没有信号时的雪花点。
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