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张骆只好继续站起来。
“我们討论的是金钱是不是万恶之源，不是万恶之源要不要被禁。”
张骆继续做拆分，“罌粟被不被禁都不影响它是毒品，就像金钱被不被禁都不影响它是万恶之源，刀子被不被用来杀人，都不影响它具有杀伤能力，李妙妙刀子杀人的论证逻辑，本身就是在偷换概念。”
刘宇合再次站起来：“用人类社会赋予的欲望意义来定义金钱，难道不是一种偷换概念吗？”
张骆：“那你要先论证我哪里偷换了概念，难道金钱不是人类欲望的一种显性表现吗？我想要钱，这是不是我的欲望？”
“有欲望就一定是有罪？”
“我从来没说有欲望就一定有罪，谁没有欲望，恰恰是人人都有欲望，所以以金钱为显现方式的欲望是万恶之源。”
张骆跟刘宇合你一句我一句地起起坐坐。
李妙妙中间想插进去都无能为力，气急败坏。
最后还是许水韵站出来打断了他们。
“好了，你们接下来休息一段时间，把辩论交给其他同学。”
许水韵无奈地说。
这两个人，儼然辩著辩著就带上了一些私人情绪。
不过，许水韵很惊喜。
她从来没有发现过，刘宇合竟然也这么能言善辩。
可能因为辩论的对象是张骆，激发了他的潜力。
一隔壁班。
江晓渔低头写作业。
卢霞正在点名，点到谁的名字，谁就站起来对自己的月考成绩做总结，然后反思应该怎么进步。
结果，隔壁班频频传来惊喜的掌声、欢呼声。
这让他们班的同学都有些疑惑，好奇，不知道隔壁班是在干什么。
隔壁班这么热闹的气氛，也让他们班很多人都心生羡慕。
毕竟他们班现在的气氛一跟进入了冰窖一样。
哪个班开班会开得这么死气沉沉啊。
卢霞儼然也看出了很多学生的心不在焉。
她敲敲讲台，说：“不想待在我们班的可以出去。”
无人说话。
“我告诉你们，一时的快乐是很简单的，但能不能笑到最后，能不能在高考之后还能笑出来，才是你们一辈子的事。”
卢霞说，“什么都没有你们的成绩重要，现在你们最重要的任务就是把分数提高！”
辩论一旦进入白热化，根本不需要別人来刺激，每个人都会爭先恐后地站起来反击对方。
尤其是一个班都参与进来。
最后，张骆他们班连课间十分钟都没有休息，一直“吵”
到最后一节课快要结束。
许水韵非常满意这节班会课的效果。
“每个人对於金钱是不是万恶之源都有自己的看法，而且，我也是第一次发现，咱们班这么多表达能力很好的同学，看来咱们班以后很多活动都可以以辩论的形式来举行。”
大家一副意犹未尽、跃跃欲试的样子。
许水韵：“不过，我还是想要强调一下，辩论，一定不是只能站在一个持方表达自己的意见，大家都还很年轻，思想还不够成熟，在这个阶段，一定要开始学习独立思考，辩证地看待问题，不要隨意就被別人的观念给带走了，刚才我请张骆为大家从金钱是万恶之源为大家做了陈词，现在，我再请他从金钱不是万恶之源的角度，为大家做一个总结陈词。”
班上再次譁然。
“自己反驳自己吗？”
“张骆这么牛？”
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