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“正确！
那么，如果要让我们的摩擦系数μ相同，啊啊嗯，该怎么做才好呢？”
“把我的肉棒放进老师的小穴里摩擦。”
“啊啊！
啊啊！
你怎么这么厉害呢！
让老师看看你推导出的答案！
快点，插进来给我看看！”
“好的！”
我张开老师的膝盖，挺直腰身，调整了一下正对着天花板的肉棒的角度，瞄准老师湿透的小穴。
噗滋。
就像刀子插进融化的奶油里，我的肉棒很容易就插了进去。
“哈啊啊啊！
正、正确答案——！”
老师紧紧抱住我，柔软的身体与我紧密贴合，小穴也跟着缩紧。
我将桌子并在一起，使空间变大，然后让老师横躺在上面，按照她喜欢的角度，像摩擦天花板一样活动我的腰部。
“啊啊！
对、对了！
正确！
非常正确！
你真的太优秀了，老师……老师，感觉要坏掉了……！”
“老师，我们正在做的这个，是做爱吧？”
“啊啊，不行哦。
不一样的，这是在上课！
只是普通的数学课！
这只是用你笔直又勇猛的肉棒，连接老师舒服的小穴，画出性函数图而已！”
我想我们已经无法理解彼此在说什么了，但总之我的直线从愉悦原点通过后，急剧地改变了斜率，开始绘制出一个微妙的二次曲线。
子宫口下降，触碰到我的肉棒。
老师发出惨叫般的声音，身体越来越热。
她的指甲深深扎进我背后，仿佛要将制服撕破一样。
“桐马！
这是、这是最后的问题了！
只要答对这题……我们的快乐曲线就会同时抵达终点！
加油，要努力答对啊！”
“好的！”
“10－2（x－4）＝3x＋8，所以x的值是？”
“我不知道！”
“诶？那么，4x＝10－x呢？”
“我不知道！”
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