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§肆米是如何生产出来的？
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李世民更担忧的是大唐的未来。
大唐的大旗到底能扛多久？虽然殚精竭虑，仍然会百密有疏。
但教子应该是一个重要话题。
子教不好的直接后果很有可能是人朝两亡。
我最感兴趣的是李世民的情景教育，这一点绝对有别于一般的皇帝。
贞观十八年，册立太子后，李世民常常用身边事教育他。
《贞观政要·教戒太子诸王第十一》
□贞观十八年，太宗谓侍臣曰：『古有胎教世子，朕则不暇。
但近自建立太子，遇物必有诲谕。
见其临食将饭，谓曰：‘汝知饭乎？’对曰：‘不知。
’曰：‘凡稼穑艰难，皆出人力，不夺其时，常有此饭。
’见其乘马，又谓曰：‘汝知马乎？’对曰：‘不知。
’曰：‘能代人劳苦者也，以时消息，不尽其力，则可以常有马也。
’见其乘舟，又谓曰：‘汝知舟乎？’对曰：‘不知。
’曰：‘舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。
尔方为人主，可不畏惧？’见其休于曲木之下，又谓曰：‘汝知此树乎？’对曰：‘不知。
’曰：‘此木虽曲，得绳则正。
为人君虽无道，受谏则圣。
此傅说所言，可以自鉴。
’』
对着饭菜准备吃饭时，李世民问太子：你知道饭是怎么来的吗？太子说：不知道呢。
爹就教育他说：凡是种庄稼的农事都很艰难辛苦，全靠农民出力，不要违背农时，才常有这样的饭吃！
看到太子骑马，李世民问太子：你对马了解吗？太子说：不了解哎。
爹就教育他说：马是能够代替人做许多劳苦工作的，要让它按时休息，不耗尽它的气力，这样就可以经常有马骑。
看到太子乘船，李世民问太子：你对船了解吗？太子说：不了解噢。
爹就教育他说：船好比是君主，水好比是百姓，水能够浮载船，也能推翻船。
你不久将要做君主了，对这个道理怎能不感到畏惧呢？
看到太子靠在弯曲的树下休息，李世民又问太子：你对这棵树了解吗？太子说：这个还真不了解。
爹于是再继续教育：这树虽然长得弯曲，但用墨绳校正就可以加工成平正的木材。
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