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他决定调整教学方法。
理科班的语文课，不能像文科班那样讲，得换一种方式。
他开始在课上讲一些“没用”
的东西。
讲一篇散文，读一首诗，放一段音乐。
学生们一开始不习惯，觉得浪费时间。
但慢慢地，有人开始回应了。
有一次，他读了顾城的一首诗：
“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。”
读完之后，一个男生举手了：“老师，这诗什么意思？”
“你觉得呢？”
“我觉得是在说，不管你生在什么样的环境里，你都可以选择往好的方向走。”
“说得好。”
林致远点了点头，“这就是语文。
它不给你答案，但它让你思考。
你们学数理化，学的是客观规律。
语文不一样，语文学的是人心。
人心没有標准答案，但它比任何公式都复杂。”
下课之后，那个男生来找他，说：“林老师，我以前觉得语文很无聊。
今天这节课，我觉得有点意思了。”
“那就好。”
林致远说，“有意思就好。”
六
十一月底，陈雨桐回来了。
她是从省城回来的，放寒假了。
她到学校来看林致远，穿著一件米白色的大衣，头髮烫了卷，化了淡妆，跟高中时判若两人。
“陈雨桐？”
林致远差点没认出来。
“林老师，您不认识我了？”
“认识。
就是……变样了。”
陈雨桐笑了。
她的笑跟以前不一样了，以前的笑总是带著一点忧鬱，现在没有了。
现在的笑是明亮的，乾净的，像是雨后初晴的天空。
两人在办公室里坐下。
陈雨桐从包里拿出一个信封，递给林致远。
“林老师，这个给您。”
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