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除此之外，其实还有另一个原因。
那就是我坚信，将求知行为分成不同的类别，在它们之间设置一些无用的围墙和阶梯，这样的做法所带来的害处要远大于益处。
例如，与其将“学习”
和“研究”
看作不同的行为，不如将它们二者都看作求知行为的组成部分，这样我们的收获会更大一些[11]。
最重要的是这样一来，我们就能够在历史中寻找到许多自学的前辈。
虽然那些知名学者所留下的丰功伟绩让我们难以望其项背，但我们的求知之路与他们一脉相承。
正因如此，我们现在才会阅读他们留下的知识和思想，并将这些化为己用。
再加上，得知他们在求学路上所遇到的艰难险阻后，我们也会获得一些战胜困难的勇气。
这些前辈用亲身经历告诉我们，人类无论在多么艰苦的条件下，都不会放弃对知识的追求。
其实，我很怀疑自己有没有资格来写这样一本为自学者提供帮助的书。
但我的确觉得自己的身上背负着写作这本书的义务。
写完了这本书的我，现在依然艰苦奋战在自学的第一线。
这本书中的内容不仅源自我迄今为止的自学经历，更多的则是前辈自学者们做出的经验总结。
我总觉得，自己有义务把从他们身上学到的许多方法传承下去。
如果我是一个更加聪明、更有毅力的人，那么我可能会写出一本完全不同的书吧。
然而那样的书，恐怕也只适合那些比现在的我更加聪明、更有毅力的人。
现在大家手上的这本《自学大全》，是专门为那些不够聪明，也不够有毅力的人准备的。
作为一个普通的自学者，我已经在这本书上竭尽了全力。
如果正在读这本书的你和我一样，是一个经常遭遇失败，但是不愿意就此放弃，想要重新开始自学的普通人，那么我相信，这本书一定会比那些天才所撰写的书籍更能够派上用场。
加油，我的朋友，向着知识的大海扬帆起航吧！
让我们祝福彼此的航行能够一帆风顺！
Bonvoyage！
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