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方法2明确学习的出发点【可能的阶梯】
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①选择一门自己想要学习的科目，将自己已经掌握的（或是知道的）知识点写下来
“我想学好数学。”
这样的目标未免有些太过宽泛，让人不知道从哪里入手才好。
此时，我们可以先把自己已经掌握的（或是知道的有关“数学”
的知识点写下来。
②将步骤1中列出的知识点按照从易到难的顺序排列
当我们将自己已经掌握的（或是知道的）知识点一一写出后，再将这些知识点按照从易到难的顺序排列。
例如：
·分数、小数（已掌握）。
·代数式（已掌握）。
·一次方程和二次方程（已掌握）。
·三角函数、矩阵、微积分（只记得名称，不记得具体的内容）。
③明确学习的出发点
在排序的过程中，我们会逐渐看到一些较为复杂、高难度的知识点。
有些知识点可能还需要再巩固一下，有些知识点可能掌握得不够透彻，有些知识点学过但是忘记了，还有些知识点连难易度都很难判定。
这样的知识点，我们可以将其比作楼梯的“缓步台”
。
从缓步台往下数两阶左右，就是我们当前学习的起点。
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