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这样一来，这本书就变成了一个可以随机访问的数据库，我们可以任意调取自己想要的内容。
说得再直白一些，就是让书变得像辞典一样可以随时查阅。
如果一本书我们只会读一遍，不会再去重温，那么就没有制作索引的必要了。
大多数真心想要求学的人应该都知道，只读一遍根本无法吸收书中所有的信息和知识，除了从头到尾通读全书以外，还有许多不同的读书方式。
这些都是从平时学习中遇到的挫折里总结出来的经验。
B6卡片索引
右上角的索引卡是我在电车中读书时使用的工具。
用书在下面垫着的话，即使是在没有桌子的地方也可以做摘抄，B6大小的卡片也可以夹在A5大小的书中，对那些比较忙碌，只能在坐车的时候学习的人来说会比较方便。
所谓的“座右书”
，就是指人们放在手边时常翻阅的书。
而自制索引就是将一本书改造为“座右书”
的有效手段。
如果您拥有过目不忘的天赋，自然不需要制作索引。
但如果您的记忆力与常人无异，过了一段时间就会想不起来自己阅读过的内容，那么只有自己来制作一份索引，才能真正地将书中的内容化为己用。
任何一种交流都是双向的，人与书之间的交流也是同样。
在改造书籍的过程中，作为读者的我们也会发生相应的变化。
在书籍中留下的印记，同样会镌刻在我们的记忆中。
这就是书籍赠予读者的最好的礼物。
〈练习〉
·选择一段文本，篇幅不要太长（比如论文或书的一个章节，也可以选用报纸上的专栏文章），用马克笔之类的工具一边画线一边阅读。
与单纯的阅读相对比，看一看自己的阅读速度和理解程度是否会有区别。
·用画线、贴标签的方式来阅读这本《自学大全》。
从头读到尾后，再将画线处和贴过标签的部分摘抄下来，标上页码。
这样一来，您就拥有了一份自制索引，以及一本自己专属的《自学大全》。
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