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（卖？）＋“卡西”
（卡西欧？）。
&→“天”
（舔？）＋“破门”
（破旧的门？）。
策略2：举出具体的例子
在想象一个具象名词时，我们也需要将其具体化为一个特定的事物。
例如，如果凭空去想象一双“鞋”
，我们可能会感到有些困难。
但如果是想象某一双特定的“鞋”
（比如自己平时穿的鞋），那么脑海中的图像就会变得清晰许多。
一般来说，人们记忆与自己相关的东西会更容易一些，所以“想象自己（当前）拥有的某一件具体的物品”
会对记忆起到帮助作用。
如果需要记忆的是动词，那么可以将其转换为做动作的人，或是做这件事时所需要的物品（比如看到“清扫”
，可以想象一把“扫帚”
）。
策略3：创造一个情景或是故事
对于形容词和动词，我们还可以想象一个场景和登场人物（比如自己），例如“我正在（做某事）”
或是“（处于某种状态下）的我”
。
如果能够在情景或是故事的基础上，再加上具体的地点和故事背景，那就更好了。
记忆术的历史可以追溯到古希腊
所有古代的文献都将记忆术的发明归功于古希腊的抒情诗人西摩尼得斯[23]。
“画是无声诗，诗是有声画”
[24]是西摩尼得斯留下的一句名言，他的诗句总是伴随着丰富的色彩和画面感，让人能够身临其境。
因此，从调动想象力的角度来看，说他是记忆术的创始人也合乎道理。
西塞罗[25]还在书中讲述过这样一个故事。
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