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就像伊索寓言里的狐狸吃不到葡萄就认为葡萄一定是酸的一样，我们遇到不懂的事物也可以选择无视，安慰自己说“那种东西就算懂了也没什么用”
。
然而，学习这件事本身，就包括去挑战自己当前无法理解的事物。
如果我们一直逃避，光是在自己已经懂得和熟悉了的知识范围内徘徊，那么肯定什么都学不到，只会保持着老样子，永远停留在原地。
如果一个人想要挑战未知，那么他就必须先直面自己不懂的事物。
与未知的相遇大多会伴随着一定的痛苦，有时会使我们深深地感受到自己的无知与无能，以致令我们陷入自我厌恶之中。
因此，滞留在“不懂”
的状态中绝不是一件轻松愉快的事情。
我们之所以会放弃去阅读难懂的书，将其抛在一边，就是因为无法忍受自己处于这种“不懂”
的状态。
然而对于自学者来说，没有人能够指引他们从“不懂”
的状态下脱身，大多数自学者不得不一个人直面不懂的事物，努力去突破这一难关。
“不懂”
路线图并不是能够解决所有的问题，但却能够帮助那些处于“不懂”
状态下的人看清自己当前是在前进还是后退，正在向着哪个方向前进，将他们从无用的混乱中解救出来，不再为此而劳心伤神。
有了“不懂”
路线图，我们就能够了解自己目前处于什么样的状态，以及可以做些什么来摆脱这种状态。
与“不懂”
交战所赢得的战利品
对于人类来说，“不懂”
的状态是难以忍受的。
但所谓学习，就是要直面自己不懂的事物，不停地与它们打交道。
那些能够从学习中获益的人，都是在无数次与“不懂”
交战的过程中逐渐获得了耐性。
事实上，这种耐性也是独立思考所带来的副产品。
这是因为，比起直接去参考他人的思考过程，当我们用自己的头脑去思考时，会更容易陷入“不懂”
的状态之中。
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