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——快重死我了。
——你倒是快出来给我搭把手啊！
解析目不暇接，有些消息字数过长，她只能由若干几个字来猜测大概字意。
——明天就回校了。
——我的作业只字未写。
——救救兄弟吧。
作业？解析不再迟疑，手指翻飞，试了两次，将元和的锁屏密码破解。
点开不断蹦出的消息框，大拇指稍稍往上一滑，点开李婳发来的那张照片。
照片是一个截图，是元和在学生资料上填写的家庭地址，由省份精确到门牌号。
困惑的解析：这还不够清晰吗？
于是，解析点开语音输入，将话语转换成文字：“目前定位？”
——我就是不知道你家的具体定位在哪啊！
——啊啊啊啊啊！
！
！
解析更困惑了：哥哥的这个朋友怎么不太聪明的样子。
于是，解析一边询问李婳现在的所处位置，一边找来纸笔。
问，是逐字逐句细致地问。
画，是逐笔逐栏无微不至地画。
大到街道方向和红绿灯路口，小到每隔数十米的门店名称，解析打探地清清楚楚，罗列地仔仔细细。
然后，拍照，发送。
——了解。
看到这则消息，解析放下手机，马不停蹄地打开消毒柜，取出一套待客用的玻璃杯。
先用清水洗，再用开水烫，然后倒上三分之二容量的热水。
紧接着，她拿出一块清洁布将杯壁上的水珠擦拭干净，最后戴上隔热手套把水一杯杯端上托盘，再把托盘端到餐桌上。
冰箱里的水果少得可怜，解析皱起眉头，视线不停地在数量寥寥的蔬果区流连，不再关注一旁的手机，自然也没注意到元和的手机屏幕已经很久没亮起过。
解析的路线图发到李婳的手机上时，李婳还在马路边上的林荫道晃悠。
室外网络不佳，照片加载太慢，李婳扯下一片肥硕宽大的叶子挡在眼睛上方，眯缝着眼，试图在不停旋转的小圈圈中辨认出图片的具体内容。
字迹和线条看不清晰，但是凭借李婳丰富的斗图经验，他一眼看出，这张照片极有可能是手写的。
刚刚赶来和李婳汇合上的荀子言：“你这话，说了和没说有区别吗？”
“当然有，就凭元和的态度这么认真，我也要给他一个大大的赞。”
李婳把仍未加载出来的图片发给荀子言，手指滑到下方的表情区，目光搜寻，瞅着一个竖起大拇指，头上长着几撮草，草上顶着一个大大的“棒”
字的萌萌的小团子，觉得特别赏心悦目，手指往下一压。
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