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在如此溺爱下，孩子后来慢慢学会了吸烟、赌博、打架。
上学后学习没心思，考试不及格，即使留级还没有老师乐意接受。
于是，他干脆不上学了，最后成了小偷，父母的希望终于成为泡影。
如果从小就对孩子注重非智力因素的培养，就决不会有这一天。
提高孩子的抗挫折能力
帮助孩子建立起基本的抑制反射，与提高孩子的抗挫折能力密切相关。
前者是后者的基础，后者是前者的进一步发展。
提高抗挫折能力是克服孩子厌学情绪的重要一环。
学习上有一点点困难就知难而退，这正是孩子厌学的重要开端之一。
奖罚得当
父母要改变对孩子哄着学、骗着学的坏习惯，奖罚得当。
在奖励措施上，不能只注意物质、更要注意精神，增强孩子的上进心。
一位女孩出生在一个富裕农民家庭，父母开金矿发了财。
夫妻两人每人一辆私家车，到村上去打麻将都要开着车去，对女儿就更是娇生惯养、要什么有什么了。
女儿上小学时每月零花钱就要一两千元，读中学时居然高达上万元。
后来胃口越来越大，遭到母亲多次训斥，于是怀恨在心，和读高中的男友一起，用铁锤残忍地将母亲砸死。
这位母亲也许永远想不到，由于自己对孩子的溺爱，孩子从小天不怕地不怕，不但让孩子厌学，而且还白白丢了自己的性命。
增强孩子的心理承受能力
抗挫折能力主要表现在心理方面。
父母溺爱孩子，对孩子物质上应有尽有、精神上百依百顺，孩子只能接受表扬、不能听到批评，心理承受能力就必定很低，潜意识里就不愿意去学校。
他心里会想：我在家里多好啊，父母从来不批评我；可是在学校，作业做得不好、考试分数不高，都会受到老师批评、同学歧视，厌学情绪就产生了。
要克服这一点，父母最关键是要学会“偷懒”
——孩子自己能做的事，尽力让他自己去做，不要包办代替。
在这种动手能力锻炼下，孩子很容易提高心理承受能力，在学习等方面变得坚强起来。
注意孩子的心理问题
孩子的心理问题有先天因素，但主要是后天教育方式不当造成的。
所以，要通过改进教养方式，注意并克服孩子的心理问题。
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