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因为这时候的孩子心理特别敏感，只要看到父母态度坚决，就会自觉地下不为例，并从父母的关心中得到温暖，真心实意加以改正。
如果是经常这样需要警惕
孩子如果经常装病、逃避考试，那问题就严重了，很可能会弄假成真地造成病痛性厌学，甚至逃学、辍学。
心理疾病和生理疾病是一样的道理。
急性病容易一次性治愈，而如果熬成了慢性病，往往就很难治愈。
父母应当明白，孩子经常装病，原因可能有两方面：一方面，他从初次装病中尝到了甜头，觉得这样也蛮好，久而久之就养成了习惯；另一方面，他在装病中得到了父母和老师的异常关注，极大地满足了他的心理需求，结果弄假成真，真的发展成反射性病痛了。
正确的态度是：孩子无论是装病还是真的生病，父母都要在精神上多多关注、学习上多多鼓励。
除非实在不行，否则一边吃药、一边要把他“赶”
到学校去参加考试。
狠一狠心，病痛就会烟消云散的。
谨防精神性疾病侵袭
除了生理性病痛以外，精神性病痛也会严重影响学习情绪，导致病痛性厌学行为的发生。
注意各种精神性厌学因素
调查表明，在各种退学、休学的学生中，有30%至60%是由于各种精神因素引起的。
对于这种情况，一定要及早发现、及早治疗。
例如：
①精神疾病
厌学往往是孩子精神疾病的一种早期症状，表现为不愿意上学、不愿意见人、不愿意出门，敏感多疑、幻觉妄想等症状。
②神经心理功能缺陷
主要表现为注意力缺损多动障碍（俗称“多动症”
），无法抑制一些与学习无关的刺激。
主要特点是：注意力时间短；多动；容易冲动。
③儿童、青少年抑郁症
这种精神疾病并不十分典型，所以往往容易被忽视。
主要表现为经常有不安全感，胆小、害怕、心里不踏实，总担心会发生意外。
④社交及学校恐怖症
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