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这口头禅,“量子擦除,是指在电子通过双缝的时候,利用某种不干扰电子行为的手段,侦测电子通过了哪条缝。”
谢老师隐隐觉得再说下去就有些邪门了,“但是态叠加……”
“态叠加是波函数的纯数学逻辑。
如果用观测手段来观察电子通过双缝的行为,你只会看到两种可能,这个电子要么从这条缝通过,要么从那条缝通过。”
“那……干涉……”
“没有了干涉条纹。”
谭老师说,“同样的实验,同样的设计,当你观测电子的行为时,决定电子行为的波函数态只会得到一个本征值。
只有在不观测的时候,波函数的概率态才会同时存在,实现自我干涉。”
“这……这不科学啊!”
“唉……”
谭老师叹了一口气,心中对那几个孩子更是疑惑。
她随口答道:“这不是不科学,这只是听起来不合逻辑而已。
说不定应该反过来说,量子力学是对的,而我们的传统逻辑才全是错的。”
她想起自己当年上过的量子力学课来,说道:“没人能懂量子力学。”
“这算是什么话?”
“这不是我说的,是费曼,那个量子力学的创始人之一的理查德?费曼,他说的。”
谭老师一边跟谢老师聊着,心里却想着那群孩子。
她这才意识到,自己之前从来没有关心过那群孩子。
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