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云钦表情有些低落，“我想拜师的那位先生不愿意收下我。”
其他想收他为徒的倒是挺多的，但是他只想拜那位先生为师。
黎诉心中更加坚定了，云钦这样的在京城都拜不到想要的师父，看来京城的学子们是更厉害了。
云钦还不知道黎诉心中產生了多大的误会，黎诉直接把自己定位成了中上一点的水平。
几人接下来的几天经常待在一块探討论道，黎诉和云钦有所感悟的同时，和两人的一起的几位也收穫了许多好处。
很快就到院考当天了。
这个朝代的院考是考两场，分正场和复试，通过正场后，才能参加复试，综合两场成绩选出通过的书生。
黎诉现在对於考试流程已经十分熟悉了。
叶文书排队时看到在离他不远的黎诉，心里想到，这次回去他可是下了狠功夫了，这次一定可以超越黎诉！
叶文书这场没有想著要考案首了，他心中的目標只是超越黎诉。
院试人才眾多，他爷爷告诉他有一位世家才子今年下场了，他知道消息的时候已经晚了，他清楚叶文书对上那位世家才子没有胜算。
所以在知道叶文书没有拿下府案首时只是感嘆，今年童生试人才辈出。
若是在往年的童生试，他觉得自己儿子拿下小三元的机会还挺大的。
谁曾想今年是这样的场面，可能是命中无缘吧。
叶文书在知道有京城世家才子下场了，就没有想要拿院试案首的想法了。
……
黎诉在看完题目时，开始认真答题，对於这次的策论他准备拿出全部的实力来写，正场和复试同样重要，毕竟最后是要综合两场来选取案首和秀才的。
院试正场的策论题也没有很偏，考的算是常规题，想要写得很出彩，需要多些心思。
策论题是，“地方官贪腐屡禁不止，除刑罚外，当如何防范？”
黎诉思索之下，选择从制度上面来破题，其一建立监察互制之制，多元监督，其二完善考核激励制度，其三强化权力制衡。
確定好破题和观点后，就是切入四书五经的內容。
黎诉在脑子构建出一整篇文章的思维导图，才缓缓提笔写道，“地方贪腐之弊，如附骨之疽，古人云：“公生民，廉生威。”
地方官身负治理一方之重任，其廉洁与否，关乎民生福祉，繫於社稷安危，刑罚虽具威慑之力，却难以根除贪腐之源，故需从制度层面探寻防范之策。”
黎诉在接下来的行文中，引经据典，把每一个制度如何实施写得清清楚楚。
黎诉写完又再看了一遍，微微点头。
科举考试是没有所谓的草稿纸的，若是写错了那就难以修改，所以都是心中完全构思好再落笔的。
既考验文字功底，又考察思维的縝密性。
正场考完，次日出案，第三日就进行复试。
大家正场考完出来时，叶文书走到黎诉跟前道，“黎诉，这次我回去可是刻苦学习了，希望你还可以排在我前面！”
叶文书这话的原意是挑衅。
而黎诉只是笑著对他说道，“那就借叶兄吉言了。”
叶文书气急，拂袖走开，黎诉就是故意气他！
黎诉见他生气走开，心中忍不住想到，这叶文书还真是又菜又爱玩，总来挑衅他，结果自己吃一肚子气，气哄哄地走开。
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