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理综稍微弱一点，毕竟十年没碰过物理化学生物，但这两天的突击复习加上前世的底子，估个270。
加起来正好700。
这还是保守估的。
但看群里的反应。
他就算说600分，估计也会有人不信。
毕竟原主的成绩单摆在那里——上一次月考，总分487，班级倒数第七。
“算了。”
陈默小声说了一句，然后把手机放到床头柜上，屏幕朝下，扣了过去。
他不需要解释，也不需要证明。
等成绩出来就行了。
手机在床头柜上震了几下。
屏幕亮起来，消息提示灯一闪一闪的。
他知道群里还在说什么——无非是更多的质疑、更多的嘲讽、更多的“他是不是疯了”
。
他翻了个身，闭上眼睛。
脑子里想的是明天的安排。
成绩还没出来，但志愿填报迟早要搞。
他得研究一下这个世界的大学排名和专业设置，看看有没有什么合適的。
想著想著，呼吸渐渐平稳了下来。
而班级群里，关於“陈默估了700分”
的討论，一直持续到了深夜。
数十天，眨眼过去。
高考阅卷工作进入尾声。
全省的试卷在半个月內被分拣、扫描、切割、分发给各个阅卷点。
语文阅卷点在省城师范大学的图书馆里。
三楼的电子阅览室被临时改造成了作文阅卷大厅。
一百二十台电脑整齐地排列著。
每台电脑前坐著一个阅卷老师，对著屏幕上的作文答题卡打分。
大厅里只有键盘敲击声和滑鼠点击声。
偶尔有一两声咳嗽或者椅子转动的声音，但很快又被安静吞没。
作文阅卷组有四十个人，每篇作文由两个老师背对背打分，分差超过5分就进入三评。
每天的任务量是每人三百篇。
平均下来，一篇作文的阅卷时间不到一分钟。
在这种速度下，大部分作文都是扫一眼开头、扫一眼结尾、看看字数、看看卷面，然后给个分，下一份。
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