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第三章 勇于创新 激发沉眠于心的潜能(第10页)

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只要你采用适当的方法,像莫泊桑一样,就能练就一双看穿事物本质的慧眼,更能捕捉到成功的潜在因素。

哈佛学得到

哈佛大学在评价一个人的时候,最喜欢说的是某某人对某某学科有很好的感觉。

意思就该是学生对该学科很有洞察力。

学生的洞察能力是不能靠上一门课或读一些书就能获得的,最好的办法是让学生在实践中和浓厚的创新气氛中自己体会出来。

哈佛大学通过教学与科研相结合,在学校里营造出浓厚的教研气氛,为学生提出了最好的提升洞察力的氛围。

再加上哈佛大学有着人数众多的、学识渊博的教职人员,学生有机会与他们直接交流,得到及时的指导。

这样更容易产生思想的火花,捕捉到成功的潜在因素。

哈佛思维训练

有一块很厚的三角板(中间没有洞),还有一支铅笔。

若用这两样工具画平行线,请问该怎么画?(三角板的使用方式不限,不过三角板的位置一旦摆定,不可以再动)

答案在74页。

尽早成为同龄人中的

“领头羊”

有力的、迅速的亮相会给你的事业有力的促进,这是表现自己具有领导能力的最关键的一步。

—威廉·埃利斯

哈佛大学先后培养出了8位美国总统,这一直是哈佛的骄傲。

其实,在哈佛毕业生身上,都有一种“可怕”

的领袖气质。

看多了那些关于领导人的故事我们就会明白,领导的价值是不可估量的。

有这样一个小笑话,我们可以体会一下:一个人去宠物店买鹦鹉,看到一只鹦鹉售价200元,标注:此鹦鹉会两门语言。

看到另一只鹦鹉售价400元,标注:此鹦鹉会四门语言。

两只都毛色光鲜,灵活可爱。

该买哪只呢?这人拿不定主意,在店里转来转去。

结果突然发现一只毛色并不光鲜,看上去很愚钝的鹦鹉售价800元。

这人感到很奇怪,向店主询问这是怎么回事儿:“这只鹦鹉难道会说八门语言吗?”

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