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“等你读到了博士，甚至更高阶段，等你拥有了更扎实的知识储备，更广阔的学术视野，你再回过头来，重新审视这个问题。
到那时，或许，你才能真正地，找到那条通往山顶的、正確的道路。”
“一篇『四大级別的论文，对於一个本科生来说，已经是足以载入史册的成就了。
你完全没有必要，为了一个不確定的、可能需要花费十年，甚至二十年，都未必能实现的目標，去冒这么大的风险。”
“学术生涯，是一场漫长的马拉松，而不是一百米的衝刺。
走得稳，比走得快，更重要。”
这番话，说得情真意切，充满了前辈对后辈最真诚的关爱与提点。
办公室里，那两位研究生师兄，听得连连点头，心中，对导师的敬佩，又加深了几分。
他们知道，田老师这番话，不仅仅是在劝徐辰，更是在向他们，传授著学术生涯中，最重要的生存智慧。
徐辰静静地听著，没有插话。
田刚院士的这番话，像一张高清的地图，为他清晰地，標示出了通往“哥德巴赫猜想”
山顶的三条、最前沿的攀登路径。
他知道，田刚院士说的，每一个字，都是金玉良言。
“老师，”
徐辰抬起头，眼中，没有丝毫的动摇，只有一种纯粹的、对知识本身的渴望，“谢谢您的建议，我明白您的意思。”
“您刚才说的这三条路，让我对这个问题，有了更清晰的认识。”
“我之后，会尝试您说的几个方向。”
“当然，我也不会钻牛角尖。
我会先把我手头这份成果，整理成文，发表出去。”
“然后，我会利用接下来的时间，去尝试一下您说的那几条路。
如果我感觉到自己在这条路上，有实质性的进展，那我就继续走下去。”
“如果，我发现自己確实是陷进了泥潭，停滯不前。
到那时，我再听从您的建议，暂时地，放下这个问题，转向其他的研究方向。”
“您看，这样可以吗？”
这番回答，不卑不亢，既有对未知领域的探索勇气，又有对自己能力边界的清醒认知，更充满了对导师建议的尊重。
田刚看著徐辰，充满了欣慰。
“这样最好。”
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