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周婷和小雨在浅滩追小螃蟹，相机快门声不断：“这张《蟹与贝壳》，像童话。”
小雨的羊毛毡海豚“听涛”
掉进海里，她急得跳脚：“周婷姐，快拍！
海豚游泳啦！”
周婷按下快门：“这张《海豚入海》，绝了。”
傍晚的渔村小学，四人教孩子们做贝壳画。
苏婉的蓝布衫上沾着胶水，她教小朋友用贝壳拼小鱼：“这个扇贝壳当鱼尾巴，粉螺壳当鱼身子。”
小雨的羊毛毡海豚被孩子们抢着抱，她教他们用彩线编小渔网：“网住快乐，不让它跑掉。”
周婷拍下孩子们的笑脸，照片里一个扎羊角辫的小女孩举着贝壳鱼：“姐姐，这个鱼会响吗？”
苏婉把铃铛缝在鱼尾巴上：“你摇摇看。”
小女孩伸手一摇，清脆的响让她咯咯笑：“像小铃铛在唱歌！”
林浅在黑板上写“听涛屿的故事”
，教孩子们用贝壳拼渔村地图：“这里是大海，这里是渔船，这里是我们的家。”
一个戴眼镜的小男孩举手：“老师，能拼出我爷爷的渔船吗？”
林浅点头：“当然，我们一起拼。”
夜间的海草房，四人围坐煮海鲜粥。
阿婆送来的海虾、海蛎、鱿鱼在锅里翻滚，香气飘满房间。
苏婉的铃铛在粥香里轻响：“主人，这粥比城里的海鲜粥鲜十倍！”
林浅盛了碗给她：“喜欢就多喝点，明天给你做海蛎煎。”
周婷翻着相机里的照片：“这些照片能做本《听涛屿日记》，给孩子们留纪念。”
小雨把贝壳画装进木框：“周婷姐，我们把这些画送给学校吧。”
林浅点头：“好，再捐些蜡笔和画本。”
临走那天，渔村的晨雾还没散。
老张送来自制的鱼干，苏婉把鱼干装进贝壳箱：“爷爷，明年我们还来，帮你修更大的船。”
老张笑着挥手：“来，带你们去看捕鲸炮。”
渡轮上，四人翻着《听涛屿日记》的样稿，照片里的渔网、贝壳、渔船、孩子们的笑脸，像把整个夏天都装了进去。
苏婉的补网系在手腕上，铃铛随着船身晃动：“主人，这次旅行好开心，比扎染还开心。”
林浅握住她的手：“因为有你，有补网，有听涛屿的海浪。”
周婷翻着相机里的照片：“这些照片，等我们老了，拿出来看，肯定笑得合不拢嘴。”
小雨抱着羊毛毡海豚“听涛”
，已经开始构思下次旅行：“下次我们去草原，用羊毛毡做蒙古包！”
窗外的海鸥渐次远去，像白色的云。
苏婉靠在林浅肩上，听着她们的笑声，忽然觉得，所谓幸福，就是这样简单——有爱人，有朋友，有夏，有海，有说不完的话，做不完的手作。
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