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041 三件女性陶俑 汉代女俑的典范之作(第3页)

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覆盖了中国社会的各个方面,所以,世人总是用“礼仪之邦”

来描述中国。

总之,这三件女俑为古代女俑的造型树立了里程碑式的参照系,因其高超的艺术水平和深刻的艺术感染力,获得了很高的评价,从而成为汉代女俑的典范之作。

三件陶俑的形象不同,身份不同,姿态也不同,却都那么端庄秀雅、仪态大方;它们的气质神韵,表明它们都有着深厚的文化艺术修养,从而也折射出她们具有良好的教育背景。

汉代女性的独特魅力

那么,这些陶俑是如何产生的?概括来说,我认为有三点:第一是文化影响。

汉代有着辉煌灿烂的文化,而当时社会对女性的审美要求,让她们具有了温柔、内向、含蓄的阴柔之美,同时又有典雅华贵的人格禀赋,展现出一种外柔内刚的精神气质。

此外,她们的舞姿渗透着那个生气勃勃的时代的浪漫、开放、大气,但她们的曼妙舞姿,她们的举手投足,又都完全符合礼治的要求,绝无半点“行止逾礼”

,说明那个已经进入文明礼治的西汉社会对女性所带来的深刻影响。

而阳陵的丧葬理念是“事死如事生”

,去世后的地下世界要和生前一样,因此陶俑们代表的就是当时女性最真实的特性,所以我们得以看到汉代女性的精气神。

第二是国家教育影响。

汉代对女子有规范而严格的智育、美育和德育,这些教育以家庭教育为主。

她们需要掌握纺织、女红这些生活必备技能,学习音乐、绘画、舞蹈的艺术才能,进一步还要接受诗、书、经、史的文化教育。

正如我们高一课本里《孔雀东南飞》中的刘兰芝,她“十三能织素,十四学裁衣,十五弹箜篌,十六诵诗书”

一样,这虽然是东汉时的故事,但推演到西汉,对女子一定也有成熟的教育手段。

在这几种教育中,特别值得一提的是德育中的礼治教育。

我们看到的几位美女,举手投足都显得那么高雅,彬彬有礼,那么合乎礼仪的规范,说明她们都受过严格的礼仪教育和培训。

第三是当时女性的地位,这里不能不提西汉成帝时的班婕妤。

《汉书》记载,西汉时期,汉成帝的宠妃班婕妤知书达理,才华盖世,被成帝视为良师益友。

从魏晋到清代,文学评论家都给予她的文采以最高的评价,甚至被评为古代第一;然而,班婕妤最为后人称道的还在于她的人格风范、道德操守。

有一天,成帝下令专门为他们两人制作一辆大型车辇以备出游,班婕妤说:“不可,圣贤之君,都应该是名臣在侧。

夏桀、殷纣王和周幽王都是因为宠幸妃子,落到了国破君亡的下场。”

王太后知道后,对班婕妤大加赞赏,说她知礼仪、识大体,是后宫嫔妃的道德楷模。

现在,许多人以“中国古代最完美的女人”

来歌颂班婕妤,可见她的历史影响。

班婕妤代表了在礼治教育下,汉代女性在精神文明方面所达到的水平和高度,也可见西汉时期对女性“德智美”

教育的巨大成功。

今天我们通过了解三件珍贵的阳陵陶俑的故事,学到了它们背后的文化。

文物是会说话的,文物是有故事的,三件阳陵的珍贵陶俑,可能不足以代表中国汉代陶俑雕塑的最高水平,但是它们却向我们展示了中国古代第一个经济文化发展高峰——“文景之治”

的灿烂辉煌,让我们看到了2000多年前“文景之治”

时代汉代女性的独特魅力。

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