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学而不厌 诲人不倦(第4页)

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的幻想,所以孔子赞赏“三年学,不至于谷”

(《泰伯篇》)的正确态度。

(三)学习要谦虚好问

“子入太庙,每事问。

或曰:孰谓邹人之子好礼乎?入太庙,每事问。

子闻之,曰:是礼也”

(《八佾篇》)。

孔子到太庙里学礼,每遇到不懂的就问,并认为这才是真正的懂礼。

《论语》引用曾子之言说:“以能问于不能,以多问于寡;有若无,实若虚,犯而不校,昔者我友尝从事于斯矣。”

(《泰伯篇》)由于孔子勤学好问,他的弟子也好问,《论语》中记载了很多孔子与弟子的答问。

问得比较多的内容是,仁、知、孝、政、礼,等等,所以《论语》中多有“子贡问政”

、“子游问孝”

、“樊迟问仁”

这样的话。

当然,如果学生与老师有不同的看法,可以讨论,甚至可以辩论;学生经过思考坚信自己是正确的,也应该敢于提出并坚持自己的意见,孔子鼓励学生“当仁,不让于师”

(《卫灵公篇》)。

(四)学习要学思结合

大家非常熟悉的有“学而不思则罔,思而不学则殆”

(《为政篇》),“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也”

(《卫灵公篇》)等章句。

都强调学思结合的重要。

学习还要“攻乎异端,斯害也已”

(《为政篇》),就是思考时,应该综合考虑,不能“抓住一点不及其余”

,还要能运用发散思维,举一反三,融会贯通,要像颜回那样“闻一以知十”

(《公冶长篇》)、“退而省其私,亦足以发”

(《为政篇》),要善于同自己的实际结合起来,不断完善自己、提高自己,不断改正不良习性。

三、怎样才算是“诲人不倦”

为人“学而不厌”

不易,做到“诲人不倦”

更难。

虽然不少人都好为人师,但终身“诲人不倦”

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