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安尚久老师则对一段街头艺人的萨克斯风产生了兴趣，用大笒进行了一场跨越文化的“对歌”
。
最让朴智雅感动的是李贞淑老师和金英子老师的合作。
她们选择了一段柏林老妇人在公园长椅上自言自语的录音——德语呢喃，听不懂内容，但能听出其中的孤独和回忆。
李贞淑老师用伽倻琴弹奏出如水的旋律，金英子老师则用板索里的唱腔，但不是歌词，而是纯粹的声音，像在安慰，在陪伴。
“音乐不需要翻译。”
录制这段时，金英子老师说，“情感是通用的语言。”
经过一周密集的创作，他们积累了五个多小时的声音素材。
朴智雅需要把这些素材剪辑、整合、设计成四十五分钟的演出。
这期间，其他工作也在同步进行。
ethereal要准备新专辑的初步概念，公司有无法推掉的商业活动，柏林那边每天都有新的邮件需要回复。
朴智雅学会了在碎片时间里工作。
在去拍摄的车上，她用笔记本电脑剪辑音频；在化妆间等待时，她回复柏林的技术问题；深夜回到宿舍，她继续与国乐院的大师们沟通。
身体的疲惫是显而易见的——她的黑眼圈用遮瑕膏都难以完全掩盖，声音因为过度使用而时常沙哑。
但精神上，她感到一种奇异的充沛，像一条汇入了多条支流的河，虽然奔忙，但水量丰沛。
九月第二周的一个深夜，姜成旭来工作室找她时，发现她趴在调音台上睡着了，耳朵上还戴着耳机。
他轻轻取下耳机，听到里面是李贞淑老师的伽倻琴与柏林钟声的对话，宁静而深邃。
他没有叫醒她，而是坐在旁边的沙发上，处理积压的邮件。
凌晨三点，朴智雅自己醒了，看到姜成旭还在工作。
“你怎么还在？”
“陪你。”
姜成旭头也不抬，“而且柏林那边有时差，现在正好是他们的工作时间。”
朴智雅走到小厨房，泡了两杯参茶。
递给他一杯时，她注意到他眼下的疲惫不比自己少。
“你也很辛苦。”
“这是我喜欢的工作。”
姜成旭接过茶杯，“看着一个想法从种子长成大树，这种满足感超过任何疲惫。”
两人默默喝茶，工作室里只有设备低低的嗡鸣声。
“有时候我会害怕。”
朴智雅忽然说，“怕柏林演出失败，怕传统与现代的融合不被接受，怕我承担不起这么多人的期待。”
“失败的定义是什么？”
姜成旭反问，“如果是指技术故障，那有可能。
如果是指不被所有人喜欢，那是一定的。
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