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（3）单元概述；旧注、白话文若干；史料分析举例；思考与练习；附一本《学习参考资料》，为古汉语常识、古文化常识和工具书简介。
43.温友言：《中国历史文选》，西北大学出版社，1991年版。
（西北大学图书馆收藏有此教材，笔者尚未见到原书）
44.阙勋吾：《中国历史文选》，高等教育出版社，1993年版。
（1）本书《前言》：“目的是提高学生阅读古文和用古文所写的史料的能力……使学生能借助工具书阅读没有今人注释和标点的如《资治通鉴》一类的作品。”
（2）“按时代顺序分八个单元排列。”
（3）各书介绍；通论，包括古文化常识、古汉语常识、工具书简介等；常用词释例。
45.郑铁钜：《中国历史文选》，民族学院出版社，1993年版。
（1）本书《前言》：“其目的是提高学生阅读历史文献的能力，充实专业基本功。”
“着重突出民族特色。”
（2）“全书以历史文献体裁为纲、以体裁产生的先后为序，分门别类，设十一个单元。”
（3）典籍概述；古汉语通论；读史常识；练习文选。
46.张明堂、董兴林：《中国历史要籍介绍及选读》，大连海事大学出版社，1994年版。
（高等师专教材）
（1）本书前言是对中国史籍发展史的简要介绍。
（2）按时间顺序分为先秦、秦汉、魏晋南北朝、隋唐五代、宋元、明清六编。
（3）每编前有史籍介绍，选文前有该书介绍，每篇课文均注明所选的版本。
47.张衍田：《中国历史文选》，北京大学出版社，1996年版。
（1）书前《自序》：“《中国历史文选》作为语言课，教学目的是单一的，即集中力量培养和提高学生阅读古代历史文献的能力。”
（2）“文选部分，采取考古、经、史（史部中又分为纪传体、编年体、纪事本末体、杂史、学案、政书、地理、史评八个部分）、子、集五部分编的编纂方法。”
“部内文献，按时间先后的顺序编排。”
（3）“每部之前，有部称提要”
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