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语言游戏促进幼儿口才发展(第3页)

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妈妈可以指着汽车告诉孩子:"看,小汽车!"或者指着图片,让孩子找找家里有没有相同的东西,例如钟、电视机、杯子等。

(3)假扮娃娃说话

妈妈一手抱孩子,一手拿着娃娃,假扮娃娃快乐的声音跟孩子说话:"乖乖,你好,我是兔孩子。

"孩子喜欢会动的东西,你可以把娃娃在孩子的眼前来回地移动,做动作:一会儿把兔孩子放到孩子的肚子上挠痒痒,一会儿在他的腿上和手上磨蹭,一边晃动一边说话,逗孩子开心,逗孩子发笑。

愉快的情绪,能使孩子的智力和语言能力得到良好的发展。

二、1~3岁孩子的训练游戏

1.指脸谱

你和孩子面对面坐着。

你提出一种器官的名称,如鼻子,让孩子指出来。

反应要快,否则要受到惩罚,如刮鼻子等。

可以互换角色来玩,练习孩子对词语的反应能力。

2.看图说话。

找孩子喜欢的图画书,根据画面内容向他提一些日常生活中会遇到的问题。

比如,"小鸭子自己跑出去玩,找不到家,它哭了。

孩子想出去玩该怎么办啊?"也可以让他自己画画,然后让他解释自己画的是什么。

这不仅是很好的对话练习,也是在教孩子处理简单的问题。

3.念古诗

很多唐诗都朗朗上口,很适合孩子念。

如《咏鹅》、《草》等,都是孩子喜欢并且很容易背诵的。

注意,不要强迫孩子理解,只是把它当作一种良好的语言练习方式。

4.耳语传话

妈妈先在孩子耳边小声地说一句话,让他传给爸爸,再由爸爸传给妈妈。

看看孩子是否听懂,并能正确地传话。

开始先说两三个字的短句,逐渐加长句子,增加难度。

这种游戏有神秘感,孩子会很喜欢。

5.介绍相册

很多孩子都喜欢看自己的相册,如果家里来了客人,可让孩子根据相册给客人介绍:这是谁,那是谁,在干什么等。

这可以锻炼他的表达能力,扩大词汇量,还可以帮助他回忆经历过的事情。

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