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上。
联想到这一点后，这位导师有震惊、有愤怒，但一点儿意外的感觉都没有。
仿佛他沦落到这一步是迟早的事儿。
虽然亚伦在莉莉心中的形象确实是个大坑，但在外人面前，她还是要维护一下他的颜面的。
莉莉连忙道：“老师，您误会了，这个魔法杖是我自己的选择。”
这是实话。
亚伦只是指点了她如何更便宜地入手。
导师狐疑地看了她一眼，再次确认，“你也确定要将剩下的学分投给他的实验室？”
他补充道：“我得提醒你，他已经消耗了海量的资源，你投的这点，打水漂都没有水花的。
另外，导师无权干涉学员如何使用自己的学分。”
“确定。”
莉莉点头。
没办法，亚伦像怨灵似的在她旁边飘来飘去，长吁短叹：
“实验材料欠缺，改变世界的实验竟然难以为继，这是道德的沦丧，还是人性的泯灭？”
“别人想投资我，我不接受。
这会影响实验室的主导权。
但你是我的学生，我给你一个机会。”
“一个学分，你有机会改写未来，两个学分，你有机会改变魔法界……”
莉莉当然很嫌弃：你不投资我就算了，还想从我这里薅那仨瓜俩枣的，好意思吗你？
但咋说呢，有些时候亚伦是个大坑，有些时候他比莉莉预期中的更有原则、更可靠。
莉莉那篇发表在《初级魔法理论》上的文章，是亚伦帮她投的，那边的审稿效率才会这么高。
而且亚伦没有要署名。
如果带上了亚伦的名字，那莉莉能分到的学分只有一两个。
买完魔法杖，剩下的学分莉莉不着急用，那就先给他霍霍好了。
谁让他们这种师生关系就是天然的利益共同体呢？
嫌弃归嫌弃，莉莉终究还是踏上了“赚学分养导师”
的不归路。
但她也默默下定了决心：等她有能力了，这债，迟早要收！
那导师欲言又止，仿佛看到了一个被亚伦忽悠瘸了的小可怜。
最后，他长叹一口气，“好吧，如你所愿。
不过别忘了，如果你需要帮助，可以随时找学院。”
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