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第4章 成为有影响力的人(第15页)

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当他第二天来诊所时,发现办公室的桌椅擦得非常干净,简直就像镜子一样。

治疗室的器具也是干净得简直让人不敢相信。

这一切都是因为他给了她一个好听的赞誉,她在没有用额外时间的情况下,尽力地把活干得如此漂亮。

露丝·霍普斯金太太是纽约布鲁克林的一位教师,教四年级。

在开学的第一天,当她看她教的班里的学生名单时,她看到了汤姆的名字,汤姆是全校最出名的“坏蛋”

,这让她有些犯愁。

当他三年级的时候,他原先的老师就不停地向校长和同事抱怨,汤姆经常和男生打架,挑逗女生,不尊重老师,在上课时捣乱,而且是越闹越厉害。

不过他确实很聪明,所以学习成绩一直都挺好。

原则七:送人一个好的名声。

给予鼓励,让人们觉得他的问题并不难解决

我有一个朋友,都40岁了还一直单身,最近终于订婚了。

他的未婚妻要他去学跳舞,他对我说:“上帝啊,我还学什么跳舞,从20年前开始跳舞以来,我就一直这么跳。

可现在第1个给我上课的老师就说,我跳得根本不对,我必须把以前的那一套全扔掉,从头学起。

这让我非常灰心,一点想学的情绪都没有了,于是,我就不去上了。”

“教我的第二个老师就不那样说,让我比较容易接受。

她说我跳的可能有点过时,可毕竟有了不错的基础,并向我保证说,只要再学一点新的东西就好了。

第一位老师,老是说我错的地方,让我灰心。

而第二个老师则经常赞扬我好的地方,把我的问题看得很淡,例如,她夸我的韵律感好,说我是块天生的跳舞的材料等。”

“我现在心里清楚,我不可能成为一个真正优秀的跳舞者,可我还是喜欢第2位老师对我的方式。

虽然她有可能是为了钱,我也不在乎。

我想,正因为她说我天生有韵律感,现在我才有那么大的进步,这都感谢她的鼓励,让我有信心解决我的问题。”

如果你对你的孩子、爱人、下属说他们在某方面很笨,缺少天赋,那么你就犯了一个很大的错误,这样会伤害他们的上进心。

相反,如果你很包容地给他们鼓劲,告诉他们,你相信他们能干好,他们还有很大的潜力,这样就会让他们加倍努力,不断进步。

罗维尔·托马斯是一位人际关系的专家,他也用了这个道理。

他懂得给人信心和勇气。

例如,有一次我和托马斯夫妇共度周末。

那天晚上,他们请我一起玩桥牌。

可我真是一点儿也不会玩。

这东西对我来说,就像谜一样。

于是,我就告诉他们,我玩不了这个。

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