天才一秒记住【畅想小说网】地址：http://www.cxtra.net
大澡盆浮着七八个瓶瓶罐罐煞是奇观，他也玩得甚乐。
有一次，我问他：“你会不会把每个瓶子的盖子找出来，旋好，我们明天洗澡时再玩。”
让我惊讶的是，他毫不迟疑地“组装”
完毕，一个也不差。
没多久，我利用这些瓶瓶罐罐教他“大小”
概念，他也很快能辨认“哪一个瓶子最大”
“哪一个罐子最小”
的问题。
凡色彩、图形、大小、长短、轻重、数、次序等基础知识，都可以在生活中找到教材，不见得需要仰赖玩具。
即使是小孩喜欢的“组合”
游戏也能自行研发。
有一回，我把十几双大大小小、五颜六色的袜子全部拆散堆在**，叫小家伙帮忙“寻亲”
，我手套一只袜，演布袋戏：“我叫小豆豆袜袜，我的哥哥不见了，呜呜呜，姚远小朋友，请你帮我找一找好不好？”
当他高高兴兴找到另一只交给我时，我将它套在另一手上，双手作拥抱状：“啊！
弟——弟，啊！
哥哥——我们终于团圆了！”
接着，两只小豆豆袜袜热情地亲吻小家伙脸蛋，哈他痒痒。
好友杨茂秀教授编译的《乔治与玛莎》（詹姆斯·马歇尔著）与《罗北儿故事集》（阿诺·罗北儿著）是我极喜爱的童书，我一向对迪士尼没感情，因而给小家伙选的故事书不免有点超龄。
不过，我不担心这个，让他泡在阅读的氛围里比他能否读懂更重要。
耳濡目染之下，他对《大象舅舅》情有独钟，常常打开专放故事书的柜子，找出那本书，喃喃念着：“大——舅——”
（省称），要我讲故事——当然，只有三分钟耐心。
我也乘机简介每本故事书的书名及内容，一阵子后，他认得大部分的书。
我试他：“把《露西儿》拿给妈妈！”
他取对了，《小房子》《猫头鹰在家》《老鼠汤》等也都拿对。
这真是有趣的事，小小孩到底用什么法子记住这么多东西？家有小野蛮人的都会惊讶于他们大字不识半个却会操作电视、音响的本领，或许，观察与模仿是学习的基础，而关乎图像、色彩、位置的记忆力与综合运用能力，是他们辨别、读取特定事物的关键吧。
一岁半小孩已会“贪婪”
地索求繁复的“睡眠仪式”
，你得搬出法宝让那两颗炯炯有神、滴溜溜转动的眼珠子慢慢静止，让嘻嘻哈哈爬柜子跳床、丢枕头打滚的小顽童躺下来打呵欠。
就算大人有铁打的身体也会被这套排场磨得软趴趴，几度发觉自己“睡过去”
两三分钟，突地惊醒，继续对正在搜抽屉内玩具、杂物的小家伙做“心战喊话”
：“睡觉——了，几百点了还不睡，我——哈（打呵欠声）——会打屁屁的哟！”
唱儿歌似乎不管用了，我发明“睡睡鸟”
——用舌头抵上颚发出“滴嘟”
本章未完，请点击下一章继续阅读！若浏览器显示没有新章节了，请尝试点击右上角↗️或右下角↘️的菜单，退出阅读模式即可，谢谢！