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这本书是在什么样的背景下创作的？作家生平是怎样的？可以从哪些方面来鉴赏作品的价值？在“背景拓展”
部分，你会找到答案。
“探索思考”
每一章节的正文之前，这个栏目会引出故事的线索，让你在明确阅读的要点后带着思考进行阅读，大大提高大家的阅读兴趣和阅读质量。
“阅读批注”
某些具有学习价值的句子和段落都附有细致且专业的批注。
我们不仅可以在这些画线内容中学习写作技巧，也能通过批注了解作者的写作思路，从而帮助同学们突破阅读难点，引发深入思考。
“阅读赏析”
该栏目总结了本章故事的主要内容，进一步分析作家的写作技巧和艺术特色，便于从他们的作品中掌握分析、概括、提炼要点等多项阅读能力，进而提高同学们的写作技巧。
“阅读延伸”
同学们在尽情阅读之后，可根据本栏目提出的具有探索性的思考题，加强对作家写作技巧和艺术特色的理解，进而在阅读中学会思考，在思考中爱上阅读。
“阅读总结”
本栏目基于每本书的阅读技巧侧重点系统总结该写作技巧，帮助同学们巩固复习写作手法，更清晰更全面学习写作技巧，提升写作能力。
“阅读考点”
在每本书的结尾，阅读考点会通过各种问题来帮助大家检测阅读技巧。
通过检测阅读关键点，帮助同学们发现阅读中的不足，为终生阅读做好准备。
可见，上述栏目将从文章内容上进一步帮助大家扫清阅读障碍，开展更加轻松地阅读。
这些栏目为同学们品味经典给了出具体策略，这会让同学们的阅读更有实效性，使同学们在阅读中学会思考，在思考中爱上作品，在品味作品中收获阅读的乐趣。
3.忠于原著，改编合理
由于翻译水平的不同，很多外国名著的译介内容参差不齐，有语言稍显庞杂的情况。
本套书为了减轻小学生的阅读负担，尽可能的在忠于原著的前提下，在借鉴诸多优秀版本的基础上，进行合理改编。
力求故事情节完整且不冗长，语言通俗又不失韵味。
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