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三、我们该怎样阅读这套书呢？
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余光中曾谈到“读书不得其法，读的再多也没意义。”
那要怎样读书呢？读书应当采用什么方法呢？结合统编版语文教材所强调的阅读方法，根据不同的阅读目的，我们可以尝试采用以下方法策略。
1.跳读和精读相结合
如果想要快速阅读名著并了解其大意，我们可以采用“跳读”
的方法。
阅读名著前先读目录，从而可以先提纲挈领地知晓全书结构，提取内容要点，了解全书的大概内容。
比如《列那狐的故事》的第一章是“列那智斗鱼贩”
；第二章是“大灰狼的受难日”
；第三章是“大灰狼变成了秃尾巴狼”
；第四章是“狐狸三骗大灰狼”
。
看到目录名称，也就读懂了故事的发展过程。
在阅读过程中，当你希望更深一步阅读时，可以采用“精读”
的方法，这就要利用书籍中编排的小栏目。
遇到难点，可以借助“阅读批注”
进行理解，这就如同学习文言文时借助注释疏通文意。
当你在阅读到十分感兴趣的片段或章节时，希望进一步理解作者所表达的内容、体会其塑造的人物，就可以试着浏览“阅读赏析”
这个栏目。
2.阅读与批注相结合
要逐步养成“不动笔墨不看书”
的习惯。
圈点、批画、评注是阅读的重要环节。
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