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[13]中华人民共和国教育部：《2010年全国教育事业发展统计公报》，http：.moe.gov.publicfilesbusimlfilesmoemoe_633201203xxgk_132634.html，2013-03-12。
[14]原春琳：《10年实现义务教育均衡发展，时间是长还是短》，载《中国青年报》，2010-03-02。
[15]胡鞍钢、熊义志：《西部开发应优先实施知识发展战略》，载《领导决策信息》，2000（34）。
[16]王鉴：《我国少数民族教育跨越式发展战略研究》，载《西北师大学报（社会科学版）》，2004，41（1）。
[17]杜育红：《教育发展不平衡研究》，132页，北京，北京师范大学出版社，2000。
[18]崔延虎：《跨文化交际教育：民族教育若干问题探讨》，载《新疆师范大学学报（哲学社会科学版）》，2003，24（2）。
[19]国务院新闻办公室新闻发布会：《〈国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）〉颁布实施两年来教育改革发展情况》，http：..zhibo2012-0906t_26413278.htm，2015-10-20。
[20]张强：《我国民族教育取得的成就和下一步改革发展思路》，教育部迎接十八大报告会报告，2012-10-18。
[21]李爽、王磊、白滨：《基于卫星的远程直播教学模式评价研究——以成都七中网校为例》，载《开放教育研究》，2009，15（4）。
[22]刘延东：《优化资源促进公平加快义务教育均衡发展——刘延东国务委员在全国推进义务教育均衡发展经验交流会上的讲话》，http：.moe.edu.publicfilesbusimlfilesmoemoe_17620091254931.html，2014-03-04。
[23]何克抗：《迎接教育信息化发展新阶段的挑战》，载《中国电化教育》，2006（8）。
[24]何克抗：《迎接教育信息化发展新阶段的挑战》，载《中国电化教育》，2006（8）。
[25]顾明远：《教育大辞典（简编本）》，261页，上海，上海教育出版社，1999。
[26][美]艾伦·贾纳斯泽乌斯基、迈克尔·莫伦达：《教育技术：定义与评析》，183页，北京，北京大学出版社，2010。
[27][美]艾伦·贾纳斯泽乌斯基、迈克尔·莫伦达：《教育技术：定义与评析》，183页，北京，北京大学出版社，2010。
[28]程敬宝、王伟：《优质教育资源：价值与功效》，载《教育研究与实验》，2010（1）。
[29]谢维和：《论优质教育资源的涵义与建设》，载《人民教育》，2002（11）。
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