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容易引发孩子问题行为的6因素(第3页)

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只要双方不在孩子面前表现出这些分歧,而是以一种想共同教育好孩子的态度对待这些不一致的意见,那么这种“不一致”

甚至会引发一种好结果。

而在有些家庭,这些分歧却使家长双方“大动干戈”

,甚至当着孩子的面争吵,那么孩子的自尊心就会受到很大伤害。

当孩子听到家长双方因他做的事而相互斥责时,他会觉得非常难过。

4.夫妻双方没有齐心协力。

有些家庭中,意见的分歧会致使一方压制另一方,进而取代弱势一方的意见。

那么孩子就会知道父母的教育意见不一致,这就会让他趁机“离间”

父母双方。

在这样的情况下,如果家长双方继续争执不下,孩子的行为通常就会变本加厉。

这往往也会撕开婚姻中无法弥补的裂痕,因为弱势一方会觉得被强势一方所压制,从而产生抵触心理。

如果你正处在这样的困境中,我强烈建议你,请你试着心平气和地与你的爱人沟通,解决双方的分歧,停止在孩子面前发生冲突。

如果自己无法解决,那我力劝你进行恰当的咨询。

5.外界压力带来的负面氛围。

很多孩子都受到家庭环境的无形压抑,绝大多数家庭都遭受经济、亲戚等方面的压力,但在某些家庭中,这些问题却让家人之间互相仇恨。

这些冲突会让孩子产生消极、敌对的态度和行为。

通过预先准备,我再次奉劝你与你的爱人一起化解这些冲突,双方面对面的交谈或寻求专业咨询都有利于缓解冲突。

如果忽视这些矛盾,那么在解决孩子的问题行为上,你就不会有所突破。

6.家长没能合理规划孩子的生活。

家长越能合理地安排孩子的家庭生活,孩子的日常生活越协调、越有规律、越明晰,他就越不容易发脾气。

小孩发脾气,大多是因为某件事出乎他们的预料,使他们毫无心理准备,如马上准备出门去银行或商店(就像前文例子中的史蒂夫)或让他们停止正玩得高兴的事,开始做另一件事等。

一般说来,如果你能使孩子的生活环境更和谐,孩子能知道什么时间要做什么,他就会越听话,因为合理的规划使他有时间为将要做的事做好心理准备。

你可以在家里制定日程安排,规定起床时间、吃饭时间、做作业时间、自由玩耍时间、睡觉时间,这对孩子都很有好处。

本书余下部分将教你如何执行这些细节。

孩子的情绪反应主要取决于家长的心理状态及家长对孩子负面情绪的应对能力。

在学习定规矩的9项法则前,我先介绍几种使家长保持冷静,处理好沮丧和愤怒情绪的方式。

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