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艾晚和米爽自然是一组。
罗欢庆的家离艾晚家近，提出来要参加她们这个组，艾晚向来好说话，没有理由不答应。
商量学习地点时，米爽和罗欢庆同时把手指向了艾晚。
艾晚心里很清楚，不是因为她家里地方大，更不是她妈妈比别家妈妈和蔼可亲，是她有一个叫艾好的聪明又和气的哥哥，在大家作业写不出来时，只管找艾好，百分之百能问出正确答案来。
这样，每天下午两点到四点，是小组的学习时间，米爽和罗欢庆带着作业本到艾晚家里。
如果碰巧艾早不在，三个人就大咧咧地盘踞了堂屋里的吃饭桌，各占一面，埋头写字。
碰上艾早在家，饭桌是艾早的地盘，她的语文、数学、物理、英语几本大书一摊开，桌上再没有别人的插针之地，三个小孩子只能识相地躲到厨房里，每人趴着一张方凳子，缩手缩脚地把作业写完。
罗欢庆问艾晚：“你们家里是不是你姐姐最大？”
艾晚慢条斯理地答：“也不是呀，我有爸爸妈妈呀。”
其实罗欢庆说的这个“大”
，不是年龄大小的大，艾晚不是不明白，她不肯让罗欢庆看低了自己罢了。
艾好不写作业。
这是他的专利，老师特许他可以把写作业的时间节省出来用在看书上。
艾好看书像吃书，逮着什么吞进去什么，哲学、古文、天文学、植物学、中医学……来者不拒，统统地收纳。
有时候手里的书断了档，无事可干，他也会凑过来跟三个小孩子玩一会儿。
他跟他们玩“成语接龙”
，三个人玩不过他一个。
但是如果玩“斗鸡”
，玩踢毽子和跳格子，他又成了他们的手下败将，无一胜绩。
艾好擅长心算，三个小孩子吭哧吭哧地做多位数的乘除法，草稿上的竖式写出半尺长，拿去问艾好算得对不对，艾好眼睛一瞥，马上就能告诉他们正确答案。
艾晚很想学会哥哥的本领，问他心算的窍门是什么？艾好举了一个例子：44乘以65。
他说，设想你的脑子里有一块黑板，黑板分为左右两个部分，左边的部分，记上44乘以60的得数；右边的部分，记上44乘以5的得数，然后把左右两部分的数字在中间相加，很容易就有答案了。
艾晚闭上眼睛，试着想象出眼面前的黑板，试着在左边的脑子和右边的脑子里记下数字，可是不等她相加，两边的数字已经混乱成一团，她记了左边顾不上右边。
艾晚沮丧地想，不是所有的人都可以当天才，艾好的脑子天生就是一个计数器，可是她不是，世上大多数的人都不是。
还在放寒假之前，爸爸想办法从福建林场搞到了半个立方米的木材指标，送给了县供销社的头儿，那人的儿子结婚，要打一套新式组合家具。
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