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案，他坐牢两年多，但他在监房里还把毛泽东选集英文版抄了三遍。
他学英文的另一办法是，找一本词典，每天背下一页，就撕去这一页，待整本书撕完，英文也就咽下一肚子。
他是“文革”
后最早出国的数万留学生之一，很快成为经济学界一颗新星。
在普遍的国外舆论看来，八十年代初陆续出国的这一大批总体素质最佳，不仅谦逊和刻苦，而且学养不俗。
其中很多人都是越过本科直升硕博。
类似的情况是，在很多高校老师看来，“文革”
后最早的上百万大学生，特别是文科生，总体素质也首屈一指。
用有些老师的话来说，能遇上这几届可谓人生之幸。
这里当然有比例不同的原因，比如从十年积累的考生总量中择优，与一般招考没有可比性。
但即使不这样比，这是否也能显现出十年并非一张白纸？“断层”
、“垮掉”
一类概念是否用得过于笼统？
凭借手抄书一类手段，知识传薪其实一直明断而暗续、名亡而实存。
如果真是“垮掉”
和“断层”
，数以百万计的好学生后来是从天上掉下来的？
“垮掉”
、“断层”
最为活跃和承重的“文革”
以后三十年，为何反而爆发出了中国最强劲的经济成长？
现在，我的一些手抄书早已不知所往。
随着出版的开放与繁荣，我的书橱也越来越多，盛满了太多精美而堂皇的套书，不需要我再在油灯下熏黑鼻子。
但有时候我会不无惶惑，似乎书已经多得坏了我的胃口，让我无所适从。
又觉得新书像富人的宾客，丨日书像穷人的朋友，我在太多宾客面前反而有些孤独。
有人说过：借书读时读得最多，买书读时读得稍少，有机构发书读或赠书给你读时，反而读得最少。
这里还可加上一问——抄书读的时候呢？
与一般的读书相比，抄书自有其优点：
一）三读不如一抄，抄一遍有利于增强记忆；
二）抄书是个细活，能迫使你聚精会神细嚼慢咽地读；
三）抄书很辛劳，抄者对这种书总是更珍惜，于是有可能复读得更多；
四）抄书一般只能是摘抄，而摘选需要你去粗取精，因此有利于总揽全局抓住重点，读出某种主动性和超越性；
骗书
“灰皮书”
、“黄皮书”
、“白皮书”
等统称“皮书”
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