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你也许会引述十四行诗，但你从未看到过女人的脆弱，也从未看到她能击倒你的双眼，让你感觉到上帝的天使为你而来，把你从地狱里救出。
你也并不了解真正的失去，因为唯有爱别人胜过自己的人才能体会，你大概不敢那样爱吧？
……
不明书本之短，便有上述电影中的书本学霸，便有“知识最大的敌人——不是无知而是知识的幻觉。”
（霍金语）
这些大量冒出的“知道分子”
（网友语），与真正的知识分子的最大差别，在于前者缺少现场性的感受和经验，缺少实践的重力与活性。
采访、座谈、参观、视察、实习……当然也是实践，聊胜于无，但如果没有足够和深度的做，便不足以激活、消化、修正、补充间接知识——更不要说发展了。
永动机的空头理论，看似环环缜密、甚至合得上能量守恒定理，做起来根本没戏，就是这样来的。
文科里的“口舌之学”
而非“心身之学”
（王阳明语），也是这样来的。
笔者曾在一篇文章里说过：一位从未做过任何生意的在教经济学，一位从未参加过任何实战的在教战役学，一个从未当过记者或编辑的居然开讲新闻学，一位既未当过官也未造过反的居然把持政治学，而一位个人品行很糟糕的家伙则可能一再发表伦理学论文……你就那么相信？把他们的学问不断学舌和复制下去，人们就那么放心？
读书充其量只是半教育。
积弊日深的全球现有教育体制延绵数百年，经新资本主义的塑造升级更为根深蒂固，需要一种大体检，需要一场大手术。
这包括设计和推出一种新制度，视工龄与学历同等重要，更鼓励师生双方对险难岗位工龄、研发工龄、多岗工龄的积攒，以重建人才评价标准体系，大大提升实践的地位，从根本上打掉应试教育、论文生涯所组成的荒唐闭环。
如此等等，也许是所有社会改革议程中更具有基础意义的改革——至少是之一。
问题是，各种既得利益集团不可能接受这一点。
文凭工厂、论文生意等已把他们养得够肥，好日子还得过，知识利益的等级化和垄断化还得加固。
哪怕“花钱买版面”
在眼下很多地方已见多不怪并寡廉鲜耻，哪怕“SCI数据库”
“JCR报告”
“影响因子”
充满猫腻，不过是出自一家私人公司的生意经，业内不少人心知肚明，但还是会被奉为国际科研评价体系的超级指挥棒。
[17]寄生于现有体制的大批教育商、学术商、传媒商、知识官僚已不习惯让实践家——特别是底层的实践家，带着汗水和手茧闯入他们的专属殿堂。
。
“行万里路”
也好，“生活即教育”
（陶行知语）也好，这类话也会被他们说一说，出现在什么演讲词里。
不过其意思很可能被理解为旅游的消费账单，或看一眼平板电脑里的专题纪录片。
如果能成为社会公益的形象工程，三两点缀于履历表，那更属难能可贵。
这样，很多企业和事业机构常感到无人可用，而越来越多的大学生却对社会感到畏惧，不愿毕业离开安全的校园，也不愿结束“宅男”
“宅女”
的日子。
教育与社会的裂痕日渐扩大，知识的信用度一路下滑。
“我喜欢没受过什么教育的人！”
特朗普这一口白，迎合了相当一部分底层人对精英阶层的戒心和愤怒，竟助其收割了史上选票第二高的政治人物光环。
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