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第六章 巧妙游刃职场 方圆有度做人2(第17页)

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对于自己的工作内容要时时加以记录,包括自己当初提出的想法与做法,是怎样发展到今天这个令人欣喜的局面的,并作为书面证据留存,必要时可以提出供主管参考。

问一问自己:哪个更重要,是把这个想法付诸实施,还是证明独自拥有想出这个点子的名誉?有时候证明功劳所有权要付出大量的时间和精力,或者除了心里不爽外并无其他妨碍,不妨就看开点。

鼓励同事跟自己竞争,挑战更高的目标,把竞争的力气花在向外发展上,而非花在内部。

第九类:现实的人

可能的情境:

我现在要先把手上的事做完,你帮我把这些会议记录整理一下分送给大家吧!

做这件事对我有什么好处?会列入我的绩效考核中吗?不然我才没兴趣,花力气做这种又不是我该做的事,太吃亏了。

下次这种事别找我,要做你自己去做。

想想看,上次我帮你打报告,你只不过是谢我一声而已,我什么都没捞到,还耽误了我该做的工作……

共事策略:

对于不是对方分内的工作,对方有权拒绝,我们必须先有这样的认知,也不用为此生气或感到挫折。

他们对于是不是自己分内工作自有一套解读的方式。

真的需要他们帮忙做额外的工作时,不要用命令的语气,而应该让他们知道你是在真诚地请求他们协助。

如果他们拒绝,也要尊重他们的决定。

第十类:难开金口的人

可能的情境:

有关A公司的那份表单,你可以在星期三下班前给我吗?我好放在企划书里一起交给经理看。

嗯……

到底是可以还是不可以啊?

……

你说句话啊,我还得准时把东西送出去呢?

这个嘛……

共事策略:

与这类同事说话时不能语带威胁,要不带情绪并放低姿态。

尽量多问一些开放性的问题,鼓励他们说话,如果他们一时无话可说,就耐心等待,给他们时间思考,不用对彼此之间的沉默觉得不自在。

称赞他们的成就,以符合他们需求的方式鼓励他们。

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