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徐达章不禁哈哈大笑:“这分明是一只狗。”
这话听在徐悲鸿耳里,感到十分难过。
见到儿子的反应,徐达章这才收起笑容,慈蔼地说:“习画不是你想象中那样容易,最初要培养敏锐的观察力,再者要以自然万象为师,画花草树木,要以花草树木为师;画飞禽走兽,则以飞禽走兽为师;画男女老幼、士农工商,须以众人为师。
用心观察他们的一举手一投足,才能画得逼真,画得别具风味。
你画得不像虎,是因为你没见过真正的老虎,所以不必气馁,平日多加培养自己的观察力,日久功夫自是深厚。”
人类生活能力的养成,是从观察周遭一切获取;观察力越细腻,对事物的了解就越透彻。
徐悲鸿画作上的成就,是父亲教育他善于观察事物细微处所致。
英国科学家牛顿发现“地心引力”
,是他比常人更具敏锐的观察力。
观察力是以“心眼”
去研究事物,就佛法而言,是具备高度的觉性,觉性越高,智慧的开发越深,修行的层次越能向上提升。
当初佛陀拈花示众,唯有大迦叶尊者破颜微笑,此乃尊者觉性的功夫纯熟。
因此,平日养成多方面观察力,观人、观事、观时、观地,则知识、经验与智慧的增益必在其中。
人的一生,每个阶段都是学习。
学习,并非单从人的身上取得,有时候大自然的花草树木,生活周遭的小小事物,都是值得我们学习的老师,唯在自身是否懂得细心观察,认真虚心的学习了。
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