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§儿童的教育
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一般人说：“儿童是国家未来的主人翁”
；俗语也云：“看3岁定终身”
“从童年看出成人”
，或是“童年的生长影响一生人格的发展”
。
这些说法，都是在告诉我们儿童教育的重要性。
以下有六点说明：
第一，维护儿童人格的尊严
儿童的自尊心与自信心是相辅相成的，不要以为孩子还小，就轻易在众人面前处罚打骂，或是说一些中伤的语言。
这样的伤害，会让孩子一生难以忘怀。
所以为人师长，要维护儿童的人格尊严。
第二，养成儿童感恩的美德
所谓“锄禾日当午，汗滴禾下土；谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”
，应该要让儿童了解，每日的一粥一饭，半丝半缕，都是父母、农民、商人、工人等，辛苦努力工作而来，应存感恩之心，建立惜福的美德。
第三，培养儿童认错的习惯
所谓“智者改过而迁善，愚者耻过而逐非”
。
掩饰错误是带着错误生活，无论身心，负担既重且大。
而认错是“觉昨非而今是”
，放下错误，小心轻松，也令人赞他的勇气。
认错，同时也是给自己修正行为的机会，犹如擦掉错误的清洁剂，可以让人重新开始。
因此，要培养孩子不怕认错。
第四，化育儿童接受的性格
口袋，要能装得下东西才能拥有；杯子，要能倒得进清水才能解渴；儿童，也要听得进别人的教导才能成长。
所以要教导儿童，接受是进步的根本，接受才是智慧的来源。
第五，重视儿童处事的礼貌
古德云：“貌轻则招辱。”
为人处世要有礼貌。
有礼貌的人，心中就有伦理，心中有伦理次序的人，才会有法制规矩的观念。
如此，人情处事就不会随便、轻慢。
因此从小就要养成礼貌。
第六，教导儿童正常的生活
小孩子的意志较弱，缺乏自制力，但也是弹性大、可塑性高的时候，因此要训练他们生活正常，才能培养良好的生活习惯。
生活正常身心健康，精神良好，更能养成做事有条理、处事有计划。
古德云：“父母教子，当于稍有知识时。”
孩子的习性一旦养成，等到长大才要改正，恐怕已非容易之事。
所以儿童的教育，应在他稍有认知时，就开始导引学习的方向。
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