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二十三
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转眼又过了半个月。
期终考试已经结束，今天是放假前的最后一天集中到校，休业式以后又可以有两个月的神仙似的日子了。
考虑到天气已经炎热，再到大操场去列队举行休业式，别说又得晕倒几个学生，就是校领导自己大概也吃不消，所以，校方仁慈地把休业式改在教室里举行，通过每个教室的有线广播把校领导的精彩讲话送进每个同学的耳朵。
这样开起休业式来，虽然形式感差一点，但时间内容上则可以从容多了，很多校领导想说的话都可以趁此机会讲深讲透。
学期中最无聊的仪式莫过于休业式，总是老生常谈。
虽说开学典礼也与休业式差不多一个套套，但经过假期的“放羊”
，同学们刚到学校与同学会面，还有很强的新鲜感，所以，开学典礼并不显得那么痛苦。
休业式就不同了，同学们的心早就飞出了学校，硬把他们的身体关在学校里能不痛苦吗？
那是学生的感觉，校方可不这么认为。
通过一个学期的努力，总得回顾总结一下吧，要不如何提高？暑假总得有所关照吧，难道就让学生荒废了？就这么放了，那是对学生的不负责任。
所以，校方向来重视休业式的形式和内容。
校长的讲话枯燥、冗长，大家是有心理准备的。
什么总结成绩啦，寻找差距啦，再接再厉啦，这是纵向的。
还有横向的呢，从文化课成绩，专业获奖，到体育达标，再到卫生后勤、校风校纪，等等，等等。
这一纵一横就构成了校长讲话的条条块块，每一条每一块都不能漏过。
这次休业式还多了一块内容，那就是七十周年校庆的筹备工作，下学期一开学就要举行校庆，已经时不我待了，剩下的工作就靠暑假期间来突击完成，所以，不讲也不行。
这样一来，校长已经讲了差不多两个小时了，还没有要结束的意思，已经远远超出了同学们的忍耐极限。
这时，教室里交头接耳的嗡嗡声越来越响，有的，像屁股下抹了油似不停地扭来扭去，有的，干脆扒在课桌上昏昏欲睡起来。
“还有一件重要的事要特别关照高二（2）班的同学，”
校长突然冒出这么一句，大家的脑袋一激灵，都奇迹般地停止一切活动，竖起了耳朵。
要知道，在休业式上，校长这样指名道姓地关照一个班级是前所未有的事，而且，听起来这不像是要批评高二（2）班。
“这是你们的光荣和骄傲，也是你们的压力所在，这关系到我校的形象和声誉。
当然，全校师生要一起帮助他们完成这项重要工作……”
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