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妈妈听了非常高兴，她摸着儿子的头说：“好孩子，你已经学会了谅解别人。”
年幼的孩子缺少辨别是非的能力，他们总是无意识地模仿父母的行为。
父母是孩子的领路人，父母的言行举止无论好坏都会被孩子不自觉地效仿。
好的行为被效仿，当然很好，但坏的习惯被效仿了，改变起来是很难的。
因此，父母的言行举止一定要起到表率作用，这样才不至于把孩子引向歧途。
这位年轻的妈妈就给她的儿子做出了一个很好的榜样，因为她在孩子面前做出了谅解别人的示范，所以当儿子碰到类似的情况时，他也注意体谅别人，和妈妈一样地明白事理。
因此，生活中我们不妨多运用样板计来教育孩子，当孩子行为出现偏差时，父母就要给孩子一个好的示范，帮孩子纠正不当行为。
小磊是个八岁的孩子，在家里深得父母的宠爱。
不过妈妈虽然宠爱他，却从不娇惯他。
有一天，妈妈去接小磊时，听老师说孩子在学校表现得有点自私，总是只顾自己，不管别人，更不喜欢帮助同学。
这让妈妈很忧虑，她决心好好教育孩子。
小磊家住在一座家属楼里，同楼层住着好几户人家，他们共用着楼道、厕所和厨房，因此打扫这些地方的卫生成了大家分内的事。
从那天起妈妈经常主动地打扫楼道、厨房、厕所的卫生，还特意买了刷子、纸篓等东西，毫无怨言。
有一天，小磊又看见妈妈在打扫那些地方的卫生，就对她说：“妈妈，您真傻。
自己掏钱买刷子、纸篓，让大家公用，还经常倒纸篓、扫楼道。
这些别人都没干，您为什么那么积极呢？”
妈妈趁机教育儿子说：“为大家服务是应该的！”
小磊没再说话，可表情还是有些不服气。
有一天晚上，小磊待在家里写作业，写着写着钢笔没有墨水了。
他在家里找了一会儿，发现墨水已经用完了。
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